（2022·佛山市顺德区高中教学质量检测·21）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12分）
材料
抗美援朝第一次战役后， “联合国军 ”兵分两路继续向北进犯。为遏制其攻势，中国人民志愿军第9兵团紧急入朝。第9兵团入朝后，决心采取 “迂回切断、包围歼击 ”的战法。为达成战役的突然性，十余万衣着单薄的志愿军昼伏夜行，严密伪装，忍受着酷寒、饥饿和疲劳，以惊人的毅力翻山越岭、悄无声息地抵达预设战场，形成了分割围歼的有利态势。1950年11月27日至12月24日，志愿军第9兵团与美军包括海军陆战队第1师和第3、第7步兵师以及韩国第1军团在朝鲜长津湖地区展开激战。在零下30—40摄氏度的严寒中苦斗20天后，美军残部在7艘航空母舰的掩护下，利用海路脱离战场。中国人民志愿军收复了 “三八线 ”以北的东部广大地区，彻底粉碎了麦克阿瑟圣诞节前占领整个朝鲜的美梦，扭转了战场态势。

——摘编自军事科学院军事历史研究所编著《抗美援朝战争史》

（1）分析中国人民志愿军取得长津湖战役胜利的原因。（6分）
（2）概述中国人民志愿军取得长津湖战役胜利的意义。（6分）

（2019·湖南永州高考信息预测一·46）【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）
材料 1980—1988年的两伊战争是美苏冷战格局下一场冷战烙印较少的局部战争。战争期间，美国表面上宣布 “中立 ”，并未直接参与战争，但却实行 “弱势均衡 ”外交政策，影响两伊战争的进程和态势。到两伊战争结束时，伊拉克军队已扩充至100万人，成为中东和海湾地区的军事大国。战争加速了伊拉克社会的整合，产生了一种伊拉克民族国家认同模式，伊朗则巩固了新生的伊斯兰共和国。战后美国与阿拉伯国家的军事联系得到加强，并且借两伊战争之机获取了在海湾地区建立基地的目的。战争中曾向伊拉克出资100多亿美元的科威特，战后开始向伊拉克索要借款，而且在有争议的地区开采石油，这成为后来萨达姆入侵科威特的原因之一。

——摘编自冀开运、李丽娟《美国与两伊战争关系解读》

（1）根据材料并结合所学知识，说明两伊战争爆发的原因。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析两伊战争的影响。（9分）

（2016·湖北武汉高三五月模拟·47）（15分）【20世纪的战争与和平】 
材料 俄罗斯从来是一个人统治，这不同于美国，美国是由一个系统来统治。持否定观点的柯西金未参与此事。这样，那些关于由谁来负责任的奇谈怪论便不攻自破。诚然，文件没有说明出兵目的和行动方式，尽管有消息说政治局根本没有召开这次会议；决定是在小范围做出的，然后 “请 ”其余的人签名；没有人拒绝签名：每个人都害怕。不过，这仅仅是一种说法。
然而，可以证实这个说法的有苏共中央书记扎米亚京的叙述： “只召集了4个人，勃列日涅夫、乌斯基诺夫、安德罗波夫和葛罗米柯，契尔年科书记也在场。在那里决定出兵阿富汗。使用的是尤里·符拉基米罗维奇、安德罗波夫提供的资料。讨论是如何进行的？我无法说。 ”除了那份由契尔年科书写的记录，什么也没有……在政治局历史上这是破天荒的：决议用笔写就，而非打字机。
……安德罗波夫有一份非常详细的笔记，这得益于他的特别顾问和助理鲍里斯·谢苗诺维奇·伊万诺夫率领国家安全委员会的工作小组在阿富汗。应该说，伊万诺夫的电报较早暗示了解决阿富汗问题需要其他方式。安德罗波夫的笔记中毕竟有这样的话：如果现在我们还不使用武力支持塔拉基，那我们就会失去阿富汗。也就是说，布热津斯基 “在苏联中亚国家身下制造一个 ‘绿色 ’下腹 ”的论调将成为现实。

——（俄）A．利亚霍夫斯基著，刘宪平译《阿富汗战争的悲剧》

（1）根据材料并结合所学知识，分析阿富汗战争爆发的原因。（7分）
（2）根据材料并结合所学知识，概括指出阿富汗战争的影响。（8分）