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(2018·江西南昌一模·24)历史叙述一般分为史料呈现、史实陈述、历史评价、历史解释等几种方式,下表中历史叙述属于历史解释的是(  )

A

魏文侯以卜子夏、田子方为师。

B

夫礼,辨贵贱,序亲疏,裁群物,制庶事,非名不著,非器不形;名以命之,器以别之,然后上下粲然有伦,此礼之大经也。

C

而商君尤称刻薄,又处战功之世,天下趋于诈力,犹且不敢忘信以蓄其民,况为四海治平之政者哉!

D

秦败魏师于元里,斩首七千级,取少梁。

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换一批

1.

(2019·湖南永州一模·24)2017年1月,教育部基础教育司发布《关于在中小学地方课程教材中全面落实 十四年抗战 概念的函》,学界部分专家认为,虽然海峡两岸此前都习惯称之为 八年抗战 ,但从学术界根据史实的研究成果来看。 十四年抗战 的说法更科学。从 八年抗战 十四年抗战 概念的转变具体反映出(  )
A.历史评价都具有主观性 B.历史评价取决于时代的现实需要
C.历史史实具有不确定性 D.史学研究成果推动历史观念转变

2.

(2019·湖北武汉部分学校起点考试·22)1889年埃菲尔铁塔建成后,许多人批评它丑陋、无用和破坏巴黎景观;但后来人们普遍认为铁塔是纯粹的技术能力与建筑艺术相结合的典范。据此可知,法国社会对于埃菲尔铁塔的认识(  )
A.说明后期社会评价比早期观点客观公正 B.历史评价随着时代变化而逐渐发生改变
C.说明技术发展决定了全社会的审美趣味 D.体现了现实主义和理性主义的时代特征

3.

(2018·四川宜宾三模·28)1876 年当郭嵩焘以公使衔出使英国时,文士们刻薄地讥笑他弃圣贤之邦而追随于洋鬼,然李鸿章认为他是当世所识英豪,与洋务相近而知政体者,以筠仙(郭嵩焘)为最。这提示我们,对历史人物的评价应(  )
A.以历史亲历者标准来衡量 B.以社会需要标准来考察 C.置于当时所处的历史条件 D.注重评判者的阶级立场