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(2018·安徽芜湖一模·42)(12分)阅读材料,完成问题。
材料 反思和认识中国传统文化的优劣、如何对待中国传统文化是新文化运动的重要内容。 中国的文化、社会和历史,是一个较之传统儒家意义更为广大的传统。在对待这个大传统的态度问题上,新文化运动没有 “全部摒弃 ” “彻底否定 ”的看法。陈独秀认为,中国文明,包括儒家学说中所包含的许多积极有益的内容,实际上与人类文化的普遍价值相联系相一致。上海桌报批评北京大学设立 “元曲 ”的课目,指元曲为 “亡国之音 ”,认为不当讲授。陈独秀反对这一看法。他还公开承认,钱玄同废除汉字的主张过于急切,是对传统语言文字用了 “用石条压驼背的医法 ”。 但另一方面新文化运动的领袖们本身都是非常激烈的。他们不承认任何传统的权威和因袭的教条,礼教、自然观、社会、国家制度,乃至汉字、中医、京剧等传统文化,都遭到无情的批判。这个勇猛的、也是简单而绝对的批判运动,极大地解放了人们的思想,虽不可避免地具有一些形式主义的偏向。 ——据李良玉《思想启蒙与文化重建》等 根据材料并结台所学知识,选择一个角度评价新文化运动代表人物对传统文化的认识。(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密。) |
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相似题
换一批1. |
(2021·安徽黄山二模·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 近十多年来,有人对五四新文化运动中 “批孔 ”颇多微词,认为它破坏了中国传统文化,应当予以否定。其实早在1940年吕振羽就指出: “在反封建文化斗争的高潮中,……几乎认为中国历史上的一切都是要不得的,在 ‘打倒孔家店 ’的口号下,一时就抹杀了发展到那样高度的中国封建文化的一切。 ” ——摘编自杨华丽《新时期以来“打倒孔家店”口号研究述评》 结合所学知识,围绕 “新文化运动与传统文化 ”自行拟定一个具体论题,并就所拟论题进行简单阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述史论结合、表述清晰。) |
2. |
(2020·九师联盟高三3月在线公益联考·42)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 现代化不仅仅是改善人的生存条件,提高人的生活品质,它本身就包含有人的文化的、精神的、价值的问题,所以在实际工作中,国家的每一项决策,除了需要考虑经济利益、进行技术论证外,还要考虑人文的因素,如文化、审美、环境、资源等等诸多因素,特别是现代化所带来的生态环境问题日益引起全球的关注。这些问题的考虑和解决,中国传统文化就能够大显身手。西方后现代主义就已经开始注意到东方文化,特别是中国传统文化的价值,比如 “天人合一 ”思想所体现的 “人的终极关怀 ”等等。 ——摘编自王周华《中国传统文化十二讲》 根据材料并结合所学知识,围绕 “中国传统文化与现代化 ”,自行拟定一个论题,并对其进行简要阐述,(要求:观点明确、阐述须有史实依据。) |
3. |
(2019·四川泸州一模·42)(12分)阅读材料,完成下列要求。
16—17世纪中外部分著作
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