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（2018·安徽芜湖一模·41）（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 学者认为中国近代社会转型的进程从19世纪五、六十年代到20世纪二、三十年代。主要经历了被动开放、经济起步、政体变革、思想解放四个时期。这是一种社会质变，即社会生活各个领域、各个层面发生了整体性的变革。

——据陈国庆《中国近代社会转型研究》

材料二 内源性现代化和外源性现代化的差异，主要取决于启动社会变迁的那些决定性因素是内在的还是外在的。……当时的中国，经济上是自给自足的小农经济与家庭手工业结合的稳固模式，政治上是高度专制集权的官僚帝国，丝毫不见启动社会经济转型的内部动力和物质条件。不同于中国的单一结构式的农业社会，英国已经孕育出内源性现代化的基本动力和变革的前提条件，……那种认为西方更多是靠对东方掠夺而发达起来的想法并不准确，当时的物质文明、制度文明才是起决定作用的，而且它们在启动阶段是起主导作用的。

——白少飞《以大历史观看待中目的现代化》

（1）根据材料一，结合所学知识，说明中国近代社会转型的演进进程。（8分）
（2）综合上述材料，结合所学知识，比较东西方社会转型不同的背景和特点，由此可以得出什么启示？（17分）

相似题

换一批

1．
（2022·广东高三8月大联考·17）阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料
秦汉特别是汉代，中国能够熔铸为坚实的整体，乃是基于文化、政治、经济各项的 “软实力 ”。在文化方面，在战国时代的基础上，中国有了完整的宇宙论、伦理学和价值观念，这些都是建立在儒家、道家和其他各家综合的基础上的……中国的知识和科技能力，都站在当时世界的前列，这些 “硬件 ”和 “软件 ”的能力，使中国的生产能力超过四邻，且具有相当大的吸引力，故得以通过贸易，将各处的经济纳入中国的大系统之内。
唐代在中国文化的基础上，接受了许多外来的成分，在日常生活方面，唐代饮食起居乃是总结了南北朝时期的汉、胡分野，整合为新的方式。南朝以前，在服装方面，汉服是宽袍大袖，斜襟束带，唐代则从胡服演变成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴，外面再披上一件长衣……印度的数学、中亚的天文学，都被纳入中国文化的系统之内，唐代文化的接受能力，可能是中国历来最强的。更为重要的则是文化的理念部分，唐代儒学在前期并没有太大发展，至韩愈后，儒学才有新动力和新方向。

——摘编自许倬云《说中国：一个不断变化的复杂共同体》

（1）根据材料并结合所学知识，分析汉代中国能够熔铸为坚实整体的原因。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，指出唐代在文化上开放的表现并分析其历史作用。（6分）

2．
（2016·浙江金丽衢十二校二模·39）（26分）德国是一个矛盾的德国，让人充满了神秘感。阅读材料，回答问题。
材料一 称义及随之而来的全部拯救只有因信，因为称义和得救都赖上帝的怜悯，这点只有在信的行动中才能领受。人的伦理性活动的 “善行 ”在此无任何地位。它们既不会给我们带来拯救，也不会为我们保住拯救。只有因信，才能使我们保持永生。

——（德）保罗·阿尔托依兹《马丁·路德的神学》

材料二 进入20世纪后，德国向世人表现出另一种神秘性，即像一只不死的火凤凰，两次遭到严惩，但两次涅槃，两次崛起，展示出顽强的生命力。在欧洲联合的大框架下，德国似乎找到了发展的正道，在经济社会发展中完成统一，在统一中进一步发展，在联合起来的欧洲联盟中与其他大国一起充当着领头羊。

——郑寅达？《德国史》

材料三 由于英国、法国及其欧洲大陆盟国坚持维护现状，德国、意大利和日本努力要求改变现状，因五年计划而变得强大起来的苏联在国际事务中起着日益重要的作用，因而出现了一种三足鼎立的局面。这三方力量的相互影响，解释了20世纪30年代一再发生的危机和第二次世界大战最终爆发的原因。
关于第二次世界大战的起因，有学者侧重于从德国法西斯努力要求改变现状的角度分析，也有的侧重于从20世纪30年代大国维护自身利益的角度分析。

——据（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史》整理

（1）阅读材料一，指出马丁·路德神学的核心思想及实质，并分析由该思想引发的政治运动对西方人文精神发展所起的作用。（10分）
（2）联系所学知识，列举二战后德国崛起进程中的三例重大历史事件，并分别概括其历史意义。（9分，每例只列事件，得1分）
（3）阅读材料三，关于第二次世界大战的起因，您侧重于哪一种观点？试结合史实扼要论述。（7分，只列观点，不说理由不得分。）

3．
（2011年1月广东四校高三联考38题）（24分）阅读下列材料：
材料一 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。……妇女不得参与任何公务，因而她们不能担任法官，或行使地方官吏的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。

——《民法大全》

材料二 第一条：第一款 本宪法所制定的立法权，属合众国国会，国会由一个参议院和一个众议院组成。第七款 ……经众议院和参议院通过的法案，在正式成为法律之前，须呈递合众国总统，由总统审批。倘若……该议院的议员以三分之二仍然通过法案，该法案成为法案。
第二条：第一款 行政权力赋予总统，总统任期四年……第二款 总统有权缔约和约，但须争取参议院的同意，并须出席的参议员中三分之二的人赞成，他有权提名，并于取得参议院的同意后，任命大使、最高法院的法官……
第三条：第一款 合众国的司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院，最高法院和低级法院，如果尽忠职守，应继续任职……

——美国《1787年宪法》

材料三 美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。

——英国威廉？格莱斯顿

材料四 中华民国主权属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。……

——1912年《中华民国临时约法》

请回答：
（1）结合所学知识回答，材料一中内容是否可以否定罗马法的历史作用？（2分）为什么？（4分）
（2）材料二、四两部宪法所体现出的共同原则是什么？（2分）请根据材料二中的相关知识来具体说明这种原则。（4分）
（3）结合所学知识，就材料三的评价谈谈你的看法。（4分）
（4）材料二、四两部宪法中所涉及的有关总统权力的规定有何不同？（6分）请根据当时中国的形势分析造成这种不同的原因？（2分）