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(2018·江西鹰潭高一上学期期末质量检测题·26)民主化道路的选择是近代以来大多数国家探索的重要主题之一,据此阅读以下材料,并回答材料后的问题。
材料一 我们的(政府形式)之所以称为民主制,是因为权力不掌握在少数人手里,而是由全体人民掌握。

——摘自伯利克里在阵亡将士葬礼上的演说

材料二 制宪会议每解决一个重大问题,每向前迈出一步,几乎都是冲突各方互谅互让的结果……正因如此,美国宪法被人们调侃为 妥协篓子 ,制宪会议的领袖们则被戏称为 和事佬

——程汉大《美国立宪成功之道》

材料三 改革开放以后,中国进入政治建设的新时期。1999年3月九届全国人大通过宪法修正案,正式将 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家 以国家根本大法的形式确定下来。与此同时,社会主义法律体系也在不断完善。一个以宪法为核心的有中国特色社会主义的法律体系框架基本形成。

——人民版《历史》必修Ⅰ

(1)依据材料一指出雅典民主制的主要特征?雅典民主制与近代西方民主制在形式上有何不同?(4分)
(2)材料二反映出制宪会议解决重大难题的策略是什么?这一策略在1787年宪法中是如何体现的?(7分)
(3)依据材料三和所学知识,新中国成立后开创了哪些有中国特色的民主政治制度?综合以上材料分析中国政治制度变革的主要趋势。(7分)

相似题

换一批

1.

(2020·甘肃酒泉高一第一学期期末·28)阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 英国资产阶级革命胜利后,资产阶级成为统治阶级,国王由实权变为虚位,逐渐成为象征性的国家元首,封建贵族退到了历史舞台的后面,但中世纪政治体制的框架、立法、行政、司法的基本机制,仍被保留下来。随着时间的推移和社会的发展,部分内容也被不断变革着,使之更加适合英国政治经济和社会发展的需要。

——摘编自许大华《论光荣革命对英国的历史影响》

材料二 原定这次会议的任务是修改《邦联条例》,但是《邦联条例》所确立的体制,已经完全不能适应美国国内和国际发展的要求,因此必须重新构建美国政治体制,制定一部新的宪法取代《邦联条例》。会议代表在取得共识之后,很快便由讨论对《邦联条例》的修改,转入对制定新宪法的讨论,因此这次会议便称为 制宪会议 。会议经过三个多月的激烈争论,终于在1787年9月17日通过了《美利坚合众国宪法》草案,并提交各州批准。

——摘编自马啸原《西方政治制度史》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出 光荣革命 后英国政治发生的变化。(4分)
(2)根据材料二,概括美国1787年宪法制定的特点,并结合所学知识分析其制定的原因。(6分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,说明英、美两国代议制确立的相同点。(4分)

2.

(2020·四川资阳高一第一学期期末·25)(25分)阅读材料,回答要求。
材料一 丞相、御史大夫与诸卿以 朝议 等方式讨论国家军政要务,成为皇帝裁决的依据。大臣议政可以集思广益,不失为在君主专制制度之下减少决策失误的有效途径。但晚年的秦始皇推行极端的君主专制,行踪诡秘,君臣悬隔,身为丞相的李斯都无法与皇帝相见,朝廷大臣参与议政的制度遭到破坏。

——摘选自高中历史人民版必修一

(1)根据材料一指出 朝议 制度的得失。(4分)
材料二 公民大会是全体公民各抒已见的场合,决定的都是关系重大的事务。如果把民主国家定义为全体公民都有参与国家事务管理的权利,那雅典毫无疑问是最民主的国家。但是,集体决策并且是大范围内的集体决策,盲目性是不可避免的。在伯罗奔尼撒战争中期,公民大会讨论是否入侵西西里,尽管多数公民并不知道西西里的情况,公民大会还是作出了入侵西西里的灾难性的决定。

——摘编自百度百科

(2)材料二反映了雅典公民大会具有哪些特点?(6分)
材料三 美国国会是美国最高立法机构,由参、众两院组成。两院议员由各州选民直接选举产生。参议员每州2名,共100名,任期6年,每两年改选1/3。众议员按各州的人口比例分配名额选出,共435名,任期两年,期满全部改选。两院议员均可连任,任期不限。参众议员均系专职,不得兼任政府职务。

——摘选自《美国国家概况》

(3)根据材料三结合所学知识,分析美国国会的构成体现了什么原则?简析其意义。(8分)
材料四 全国人民代表大会每届任期五年,每年举行一次会议。全国人民代表大会会议于每年第一季度举行,由全国人民代表大会常务委员会召集。全国人民代表大会举行会议时,选举主席团主持会议。地方各级人民代表大会每届任期五年。地方各级人民代表大会每年至少举行一次会议。
(4)根据材料四结合所学知识概括人民代表大会的作用。(4分)
(5)结合上述材料指出你对国家议政制度的看法。(3分)

3.

(2011年1月福州高级中学高一期末49题)阅读下列材料:
材料一 我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的。我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权掌握在全体公民的手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。

——伯里克利

(1)依据材料一,归纳伯里克利阐述了民主制的什么特点。(2分)
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施和僭越权力,为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。

——《权利法案》

(2)依据材料二指出,英国议会通过《权利法案》主要取得了什么权力?(2分)该法案的实质是什么?(4分)
材料三 美国联邦政府组织结构图
 
(3)材料三在权力结构中体现的原则是什么?(2分)指出美国的权力中心在哪里?(2分)
(4)结合材料二和材料三,指出英国和美国的政体名称分别是什么?(4分)结合所学知识,概要指出美国和英国政治体制有何相同点?(4分)