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(2018·北京海淀区七上期末卷·25)(本题18分)历史地图为我们学习历史提供了丰富的历史知识。阅读地图内容,结合所学知识回答。
 
图1                                                       图2

(1)观察地图依据所学知识,判断图1和图2所示王朝名称并写出判断理由。(6分)
图1所示王朝为____________。(1分)
判断理由(要求:理由不唯一,证据需充分)(2分)
图2所示王朝为____________。(1分)
判断理由(要求:理由不唯一,需证据充分)(2分)
(2)图1和图2所示王朝统治地方的政治制度分别是什么?(2分) 两个王朝官员的产生方式有什么不同?(4分)
(3)图1和图2所示王朝之间经历了两个历史时期,写出每个历史时期的名称(2分)。根据所学知识说明每个历史时期的政治特征。(4分)

相似题

换一批

1.

阅读材料,回答问题。(8 分)
材料一

材料二 秦新破六国。丞相绾建议置王以镇之,”始皇下其议于群臣 ,最后,秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以郡县制去代替。但从制度本身来说,郡县制是以地缘本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。

——白寿彝主编《中国通史》

材料三 公元前 127 年时,汉皇帝又下了一道法令,规定嫡长子只可继承封地的一半、余下的封地分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降,仅仅成为大地产。

     一一斯塔夫里阿诺斯【美】《全球通史》 
材料四

材料五 中国古代的中央集权制度,从其产生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。秦凭借从中央到地方较为完善的统治机构,做到了 书同文 。文字统一对形成共同的文化认同和民族认同,对中国的民族融合、国家统一、疆域拓展、历史延续,都起着不可替代的作用。
                                       ——摘自《凤凰网》
请回答:
(1)依据材料一结合所学知识,秦统一天下后在中央确立了哪些政治制度?(2 分)为 依法纠正度量衡器具的不一致 秦始皇采取了什么措施?(1 分)
(2)材料二中 古封国制 源于哪一制度?(1 分)材料二认为郡县制与 以血缘关系为本位的地方政权 相比,有什么主要的特征?(1 分)
(3)依据材料三说明 汉皇帝又下了一道法令 指的是什么法令?(1 分)
(4)材料四反映的官职的主要职责是什么?(1 分)
(5)依据材料五,概括中央集权制度对推动中华民族发展的作用。(1 分)

2.

(2014·广西百色右江区第一学期初一期末卷·28)毛泽东诗词《沁园春·雪》中有 江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武,略输文采:唐宗宋祖,稍逊风骚:一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕,……”根据相关知识回答下列问题:(18分)
(1)毛泽东在词中提到的秦皇汉武分别是指什么人?(2分)
(2)秦皇最伟大功绩是什么?(1分)
(3)秦皇采取了什么首创制度来巩固中央集权的封建国家?(1分)
(4)秦皇采取哪些措施加强全国经济交流和文化发展?(3分)
(5)如何看待秦皇的焚书坑儒?(2分)
(6)秦皇对匈奴采取积极防御,修建了什么举世闻名的工程,这个工程的东西起止点分别在哪?(3分)
(7)汉武时曾经派哪两位将军出击匈奴?(2分)使匈奴再也无力和西汉抗衡的战役是什么?(1分)
(8)汉武帝是怎样在政治、思想文化上实现大一统的?(3分)

3.

政治文明的演进经历了漫长而艰难的过程。阅读下列材料:
材料一 论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一个大变动。倘使我们说,中国传统政治是专制的,政府由一个皇帝来独裁,这一说法,用来讲明清两代是可以的。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。 凡未经议会准许,借口。国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。

——英国《权利法案》

材料三 美国1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成,掌握立法权;总统是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家行政大权;最高法院掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立,但互相制约,以防止专制的出现。

——人教版高中历史教材必修一

请回答:
(1)材料一所说秦汉时期的 大变动 指的是秦朝创立的哪一个重要的政治制度?西汉时期哪位皇帝为这一制度的巩固和发展做出最重大的贡献?(2分)
(2)材料二反映了英国的《权利法案》以什么形式对国王的权利进行明确的制约?通过《权利法案》,英国确立了怎样的政治体制?(2分)
(3)根据材料三指出美国1787年宪法有何重要作用?(1分)
(4)结合上述材料和所学知识,谈谈你对民主和专制的认识。(1分)