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（2018·山西六校第四次联考题·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
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相似题
换一批1． |
（2021·云南文山州中小学教育高三10月教学质量检测·26）（12分）阅读材料，完成下列要求。
材料 近代社会是中国所有社会中最复杂的一个社会，它同时将多个社会意识形态和结构层次复杂地融合在一起。各种社会阶层，在近代中国的历史漩涡里挣扎、探索、融合。社会结构在断裂中重组，再衔接，社会生活天翻地覆，新的生活方式层出不穷，刺激、颠覆着几千年的传统生活惯性。各种社会意识互相交融、博弈，中国人民面临着不断的抉择。中国几千年的静态社会形态，在资本主义的轰鸣机器侵略下，不断地接受着新的改变，禁不住留恋着旧日的辉煌。近代中国的百年历史是激变的历史，是几千年历史老病在百年内积聚、爆发，是经过几千年孕育的痛苦分娩。 ——摘编自导读一陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 阅读材料，提炼一个观点并结合所学知识进行阐述。（要求：观点明确，持论有据）（12分） |
2． |
（2018·湖南长郡中学高三月考四·27）（12分）阅读下列材料，回答问题。
材料 近代中国不仅有沉沦，还有上升。帝国主义的侵略确实使中国社会发生沉沦，使独立的中国社会变为半殖民地。但是，由于中国人民在沉沦和屈辱中不断反省和觉悟，也由于在资本主义侵略下逐渐生长了资本主义，因此在中国社会的发展中增加了上升的成分。近代前期，大体上侵略力量大于反抗力量，中国社会处于沉沦期，《辛丑条约》签订以后至北洋军阀统治时期，中国沉沦至谷底，而此后触底反弹，五四运动后上升力量压倒沉沦，中国社会逐渐上升。沉沦与上升，中国社会走出了一条U字形路线，终于凤凰涅槃，浴火重生。 ——张海鹏《中国近代通史》 根据材料并结合所学知识，评析材料中的观点。（要求：对材料中的观点赞成）反对或另有观点均可，观点明确；运用材料中所涉及的史实进行评析，史论结合。） |
3． |
（2015·安徽皖南八校高三第二次联考·37）（28分）阅读材料，回答下列问题。
材料 有人认为，与其他国家相比，近代中国民主革命先后经历了三个阶级的领导，这不失为一个显著特色。三个革命阶级前仆后继有意或无意地围绕着 “民族独立 ”、"国家富强 ”和 “人民幸福 ”的历史任务展开革命活动，最终使中国取得了民主革命的胜利。如下图： 
（2）结合所学知识，论述领导阶级的变化对民主革命前途的影响。（16分）（要求：联系中国民主革命的史实：观点明确，史论结合，言之成理即可。） |