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（2018·湖南衡阳一模·41）（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 故宫是中国明清两代的皇家宫殿，占地面积72万平方米，有大小宫殿七十多座，房屋九千余间。是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。故宫是一座长方形城池，城内的建筑分为外朝（在前，为阳）和内廷（在后，为阴）两部分，严格地按《周礼·考工记》中 “左祖、右社、面朝、后市 ”的原则。故宫全部宫殿，建筑造型宏伟壮丽，庭院明朗开阔，象征封建政权至高无上，太和殿（俗称 “金銮殿 ”）坐落在紫禁城对角线的中心，依照中国古代星象学说，紫微星（即北极星）位于中天，乃天帝所居，天人对应，是以皇帝的居所又称紫禁城。故宫宫殿是沿着一条南北向中轴线排列，三大殿、后三宫、御花园都位于这条中轴线上。整个故宫，在建筑布置上，用形体变化、高低起伏的手法，组合成一个整体。在功能上符合封建社会的等级制度。

——据百度百科等

材料二 文艺复兴时期建筑最明显的特征是扬弃了中世纪时期的（象征神权至上的）哥特式建筑风格，转而追求整体的和谐与稳定，力求对称，并将设计与美感效果建立在数学和透视学的基础上：多数建筑通过基本的几何形体来创造出理想的比例。在建筑设计及建造中大量采用（罗马时期的）梁柱系统与拱券结构混合应用；大型建筑外墙多用石材；色彩以白、灰、米黄为主色调，朴素淡雅；在方形平面上加鼓形座和圆顶；穹窿顶采用内外壳和肋骨。这些，都反映出结构和施工技术达到了新的水平。文艺复兴时期建筑结构、建筑风格是全新的，其中还包含了这一时期的许多科学技术上的成果，如力学上的成就、绘画中的透视规律、新的施工机具等。广场在文艺复兴时期得到很大的发展，早期空间多封闭，转向开放。

——张亦林《浅谈文艺复兴时期的建筑艺术》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括北京故宫与文艺复兴建筑在建筑艺术上的差异及产生这种差异的时代背景。（16分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对中西方建筑艺术差异的看法。（9分）

相似题

换一批

1．
（2020·云南一模·40）（25分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 汉兴，改秦之败，大收篇籍，广开献书之路，迄孝武（汉武帝）世，书缺简脱，礼坏乐崩，圣上喟然而称曰： “朕甚闵焉！ ”于是建藏书之策，置写书之官，下及诸子传说，皆充秘府。

——《汉书·艺文志》

材料二 天一阁为明代兵部右侍郎范钦的藏书之所，是我国现存最古老的私人藏书楼。天一阁管理措施严密，四百年间，获准登阁者仅黄宗羲，阮元等10余人。清代阮元曾记载道： “司马（范钦）殁后，封闭甚严，继乃子孙各方相约为例，凡阁厨锁钥，分房掌之。禁以书下阁梯，非各房子孙齐，不开锁。 ”范氏族约甚至规定： “撞将书借出者，罚不与祭三年；因而典鬻者，永接逐不与祭。 ”阮元还指出： “范氏以书为教，自明至今，子孙繁衍，其读书在科目学校者，彬彬然以不与祭为辱。 ”

——据虞浩旭《阮元与天一阁藏书楼》整理

材料三 公共图书馆从19世纪50年代开始在英国逐步兴起，它的特点是：地方当局征税建馆，免费为公众服务。公共图书馆集中在工业城镇，而且以工人为重点服务对象。1753年创建的不列颠博物馆图书馆也发展成国际的学术中心，马克思、列宁、孙中山就曾在这里阅览群书，旁征博引，为自己的思想理论奠定了坚实的基础。

——据周楠《欧洲图书馆史研究》整理

（1）根据材料一、二，概括中国古代藏书的主要情况，并结合所学知识，简析其中一则材料主要情况的社会原因。（12分）
（2）根据材料三并结合所学知识，指出英国公共图书馆兴起的原因并简析其影响。（13分）

2．
（2017·四川内江五模·40）阅读下面图10和图11及相应的两则材料，回答问题。（25分）
材料一 《罗汉图》（宋 刘松年 绢本设色，北京故宫博物院藏。），此图又名《猿猴献果图》，为《十六罗汉图》（现仅存三幅）之一。作品虽取自佛教题材，实际上已有明显的世俗化倾向。画中的罗汉双手相交，伏在一横斜树枝上作沉思状。此形象已不同于早期怪异的西域特征，更接近现实的世俗生活。罗汉注视着眼前两只温顺的小鹿。树上有两只活泼的猿猴在摘果子，树下一清秀文稚的小和尚正双袖合抱去接其中一只猿猴扔下的果子。这种极富生活情趣的描写，也淡化了作品的宗教气氛。画中罗汉与小和尚的僧袍僧衣的用色在多样变化中求得协调和谐。
材料二 西斯廷《圣母像》，圣母，在基督教里是耶稣的生母，名为玛利亚。在中世纪，欧洲封建教会占统治地位，圣母像中的圣母全部都是冰冷的，僵硬的，阴沉，不可亲近的。16世纪，意大利美术家拉斐尔的圣母像则是温柔的，慈爱的，美丽的。在拉斐尔的画中，耶稣在圣母的怀里，圣母用慈爱的目光注视着他，无论是孩子还是圣母都洋溢着幸福。年轻的圣母就像带着孩子的民间母亲，充满了母爱。美丽温柔的圣母脸上洋溢着坦然的骄傲，因为她怀抱的孩子将拯救世间，同时她的脸上也流露住一种不舍之情，因为她将把心爱的儿子奉献人间，拯救人类。它不仅画出了女性的温柔与秀美，更歌颂了圣母的崇高行动。其对圣母的赞美，在生活美的价值观上战胜了基督教的厌世哲学。
（1）根据材料一二，概括《罗汉图》与西斯廷《圣母像》共同点，结合所学知识，分别分析其产生历史背景。（14分）
（2）根据材料二并结合所学知识，比较两幅图所刻画神像在内涵上的不同点，分析产生不同的根本因素，与中国比较这种内涵对欧洲历史发展走向的影响？（11分）

3．
（2014·天津和平一模·14）（16分）阅读材料并回答问题。
材料一 17世纪中期，牛顿创立了经典力学理论后，运动三定律和万有引力定律为科学发展奠定了基础。
材料二 20世纪初爱因斯坦提出时间与物质分布、运动之间的辨证关系，提出了新的宇宙观，同时使得现代物理学和天文学如此结合而产生了天体物理学，为人类科学研究提供了新的更广泛的途径。

——以上材料均摘自（宇宙探险）

材料三 达尔文推翻了那种把动物、植物、各物种看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的 ”、不变的东西的观点，第一次把生物学放在完全科学的基础上，确立了物种的变异性和承续性。
材料四 自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行为，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书（虽然是胆怯地而且可说是只在临终时）来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。

——恩格斯

（1）结合所学知识，分析材料一中 “经典力学理论 ”形成的历史背景。（2分）以经典力学为代表的—系列科学成就的出现对当时的欧洲思想界产生的主要影响是什么？（2分）
（2）指出材料二中科学理论有什么新发展？（2分）简要分析其发展的主要原因。（2分）
（3）依据材料三并结合所学知识，分析进化论在欧洲产生了怎样的影响？（2分）
（4）依据材料四回答，从事科学研究的重要条件是什么？（2分）17—18世纪的中国为什么不能产生 “哥白尼 ”、 “伽利略 ”的科学家？试结合中国当时的经济、思想文化状况进行分析说明。（4分）