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（2018·广东六校第三次联考题·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 西方与中国和中国文化的第一次接触是十六世纪的事，但是真正对照和冲突的时代到十九世纪才开始。我们是让一切观念、信仰、制度很自由地与西方文化慢慢接触，慢慢接受感染，接受影响，于是有时起了一步步渐进的改革，也有时起了相当迅速或激烈的变动。那种种自动的革除淘汰，那种种数不清的采纳吸收，都不会破坏这个站在受方的文化的性格与价值。 ——摘编自胡适《中国的传统与将来》 结合材料与所学中国近代史的相关知识，围绕中国传统文化的 “变革与坚守 ”， 自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，史论结合）。 |
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相似题
换一批1． |
（2022·广东省茂名化州市高中毕业班11月份调研·19） 阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 以往我们对于中国近代史有三种惯常的态度。在此，请允许我打个不严谨的比方。第一种是抱怨心态，凡事以哭闹为主，就是觉得你们总欺负我们，你们从头到尾都欺负我们，总是在哭，总是在闹。第二种是撒泼心态，凡事讲打，打不过我挠，我要反抗，把整个近代史写成仅仅是反抗的历史。第三种是献媚心态，它跟前面两种心态正相反，在它看来，殖民历史也是好历史，不殖民我们怎么进步？ ——据张呜《重说中国近代史》整理 结合所学知识，从材料中选取其中一种或多种态度，提出自己的观点，并加以评述。（要求：观点明确、持论有据、论证充分、表达清晰。） |
2． |
（2021·新高考百万联考高三9月联考·17）（14分）民生关乎人民的生计与生活，关于民生一词的内涵，不同时代关注的焦点不同，对其解读也不尽相同，阅读材料，回答问题。
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3． |
（2016·河北石家庄高三复习质检一·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 明清以来中国部分国礼一览表
（要求：观点明确，史论结合，史实准确。） |
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