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（2018·江苏宿迁青华中学质量检测题·1） “夏、商以来的所谓诸侯，都是古代自然发生的部落，他们的存在即非天子所建，天子自也不能无故地废去他们。于是周初列爵分土，只索明定一个办法，表示政由己出，所有锡土分茅的荣典，都是天子亲亲奖功的恩赏。我们只看当时的封建，便可明白周初的开国方略了。 ”由此可见（　　）
A．三代分封的诸侯都是位高权重 B．周朝代商并继承了商的分封制
C．“当时的封建 ”显示了王权至上 D．周的开国方略侧注于广封宗亲

相似题

换一批

1．
（2022·浙江省金华十校高三11月模拟·1）有学者指出： “在西周时期，从政体形式上看，是一种与宗法制互为表里的等级君主制。 ”对此理解不正确的是（　　）
A．西周政体是政权与族权的结合 B．展现了崭新的政治风格
C．王权因官僚集团制约尚未高度集中 D．有利于稳定当时的政治秩序

2．
（2021·云南文山州中小学教育高三10月教学质量检测·1）公元前539年，郑国子产主政期间，社会矛盾日趋尖锐，遂于公元前536年下令铸刑书，即把刑法铸在铁器上，公布于众，使上下人等共同遵守。子产的这一改革措施说明（　　）
A．法家思想开始产生 B．宗法制瓦解 C．旧体制的崩溃 D．郑国欲称霸

3．
（2015·河北高三1月质量监测·24）鲁哀公十四年夏，齐国陈恒弑其君，孔子斋戒沐浴三天，向哀公恳请伐齐，哀公让他 “告季孙 ”，孔子又向季孙（鲁国的卿家贵族，掌握鲁国实权）请求出兵，结果遭到拒绝。对材料理解正确的是（　　）
A．分封制已经走向全面崩溃 B．季孙拒绝出兵是为维护宗法制
C．孔子伐齐是因为反对暴政 D．孔子克己复礼的理想难以实现