（2021·华大新高考联盟高三3月教学质量测评全国卷·47）【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料
邹秉文出生于官宦世家，1910年赴美留学，1916年学成归国。1917年，邹秉文开始主持南京高师（东南大学前身）农业专修科。农科建立之初，师资力量极为薄弱，邹秉文充分利用自己的留美背景和人脉关系，招募大批留美归国科学家来校任教。他参考美国大学的教学一科研—推广模式，建立起适应中国本土环境的农科教学体系。他与同事结合中国的自然条件编写的教科书，均以中国的例证来讲解各种农业、生物学知识。南京高师一东南大学农科与政府 、实业界保持密切联系，开展各类暑期学校和短期培训班等，培养了大批实用人才。先后与上海华商纱厂联合会合作进行棉花改良研究，与上海面粉工会合作谷物研究，与地方政府和军阀保持紧密联系以谋求资助。东南大学农科在成立后始终居于学科领军地位。

——摘编自恽宝润《农学家邹秉文》等

（1）根据材料，概括邹秉文对中国农业科学发展的贡献。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析邹秉文取得成就的原因。（7 分）

（2020·河北唐山高三4月六校联考·47）（15分）【历史一选修 4：中外历史人物评说】
材料 共和国不会忘记|屠呦呦： “中国神草 ”挽救数百万疟疾患者的生命
屠呦呦，共和国勋章获得者、第一位获得诺贝尔科学奖的中国本土科学家及第一位获得了诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家。她60多年致力于中医药研究实践，带领团队攻坚克难，研究发现了青蒿素，攻克了一个世界性的健康难题，挽救了数百万疟疾患者的生命，让来自中药青蒿的青蒿素成为中国送给世界的一个礼物。
20世纪60年代初，全球疟疾疫情难以控制。屠呦呦接受了国家 “523”抗疟药物研究的艰巨任务，被任命为中医研究院中药抗疟科研组组长。屠呦呦从文献研究入手，编撰了载有640种药物的《疟疾单秘验方集》，并先后进行300余次筛选实验，确定了以中药青蒿为主的研究方向。功夫不负有心人，项目组终于得到了对疟疾抑制率达到100%的青萵乙醚中性提取物，这是青蒿素发现史中最为关键的一步。为了能尽快把乙醚中性提取物拿到当时国内的疟疾疫区试用，屠呦呦和研究组的成员甚至在北京充当了第一批志愿者 “以身试药 ”。一心扑在 “青蒿 ”研究上的屠呦呦，对于家庭却是充满了愧疚。大女儿4岁的时候就被送到托儿所全托，尚在襁褓中的小女儿则被直接送回了宁波老家。这位已经誉满全球的科学家，没有停下攀登的脚步。直到今天，年近九旬的屠呦呦还在抗疟领域攻坚克难……

——来源：央视新闻客户端

（1）根据材料并结合所学知识，概括分析屠呦呦科学贡献的意义（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析屠呦呦能够取得重大科研成就的主要原因。（9分）

（2017·辽宁丹东一模·46）【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）
材料 1938年春，28岁的中国学生费孝通在英国伦敦政治经济学院完成了他的博士论文，并在第二年以《江村经济》为名出版。费孝通是世界上第一个指出乡村也能发展工业经济的经济学家。该书被誉为 “人类学实地调查和理论工作发展中的一个里程碑 ”，成为国际人类学界的经典之作。
其实没有 “江村 ”这么一个村庄，它的原型叫开弦弓村，在江苏省吴江县震泽区。开弦弓村在1929年1月就购进了先进的缫丝机，办起了生丝精制运销合作社丝厂，它被认为是现代企业史上第一个农民自己办的丝厂。费孝通把开弦弓村当成 “中国工业变迁过程中有代表性的例子，主要变化是工厂代替了家庭手工业系统。 ”而他最终得出的调查结论是这样的： “仅仅实行土地改革、减收地租、平均地权并不能最终解决中国的土地问题。最终解决的办法应该是增加农民的收入。因此，恢复农村企业是根本措施。 ” “在农村设厂，规模就要受到人口的限制，所以我们寻求最小规模、最大效率的工厂单位。 ”

——据吴晓波《跌荡一百年》整理

（1）根据材料并结合所学知识，概括指出费孝通 “江村经济 ”的特点。（9分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析费孝通作为 “中国社会学和人类学的奠基人之一 ”，其科学研究的意义。（6分）