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(2018·江苏如皋高一第一学期教学质量调研二·1)古代某制度 编织起由中央向四方扩散的控制网络,打破了夏商时期众邦林立的状态,加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。 下列阐释这一制度最恰当的关键词是(  )
A.大宗小宗 B.拱卫王室 C.禅让帝位 D.中央集权

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1.

(2018·江苏如皋高一第一学期教学质量调研二·3) 每个诸侯的疆域内,必有宗庙,其始祖被全疆域人供奉,保持着一种准亲属的关系。在领域内不仅公侯伯子男的名位世袭,主持国政的卿及大夫也由指定的世系所把持。 材料最能说明,西周(  )
A.宗法制以血缘关系为纽带 B.分封制有利于扩大疆域 C.分封制和宗法制紧密结合 D.分封制易造成地方割据

2.

(2018·湖北天门高一第一学期11月考试·2)纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰中衍,其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母之生微子启与中衍时尚为妾,已而为妻而生纣。纣之父、纣之母欲置微子启以为太子,太史据法而争之曰: 有妻之子,而不可置妾之子。 纣故为后。太史依据的 是(  )
A.号称为等级森严的分封制 B.以民主方式推选贤能的禅让制
C.以嫡长子为核心的宗法制 D.父死子继、兄终弟及的世袭制

3.

(2018·辽宁葫芦岛六校协作体高一12月月考题·1)同姓不婚是周代婚姻的首要约束条件。先秦时期的卫、晋两国同为姬姓诸侯国,但《左传》载:“(鲁)襄公二十六年,卫人归(嫁)卫姬于晋(君)”这说明(  )
A.公天下 家 天下 过渡 B.先秦宗法制与分封制相互依存
C.卫晋两国联姻与礼制存在冲突 D.宗法制与周代的礼制各自独立