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（2019·河南开封高三定位考试·13）（25分）阅读下列材料，回答问题。
英国君主立宪制的确立经历了将近三百年的发展演变过程。
材料一 1689年《权利法案》规定：未经议会同意，国王不得终止法律的效力；不得擅自征税；不得招募和维持常备军；不得剥夺议员的立法权等。
材料二 美国学者罗威尔指出：“……国王会同两院组成议会，同掌立法权，每项议案须经两院和国王认同方可生效。在讨论重大决策时，国王的旨意常常起到拍板定音的作用。 ”1701年，英国财政大臣戈多尔芬被女王罢免。女王在命令他离职的信中写道： “由于你对我的种种不敬，……使我难以将你继续留用。 ”
材料三 1694年议会通过《三年法案》，使议会成为一个限制王权的常设机构。1701年《王位继承法》规定：以后英国王位不得传给天主教徒，应由信奉新教的汉诺威王室继承；议会可以设立新君；非经议会奏请，国王不得免除终身任职的法官的职务，一切法律和条例非经议会通过，均属无效，从而确立了司法的独立。1707年《任职法案》规定：凡议员得到国王任命或从国王处领取薪俸，失去议员的资格。之后王权衰落加快。
材料四 1837年维多利亚女王即位，她统治时期树立的很多准则，如：在党争中持中立态度、签署议会通过的法案及内阁的文件、任用议会中获多数的政党组阁等，成为以后各代国王遵循的准则。温斯顿·丘吉尔曾对她这样评价道： “她树立了君主制的典范 ”。

——摘编自阎照样《英国虚君制的逐渐形成》

（1）根据材料一和材料二，分别简要概括其主要内容。结合所学知识简要指出材料二中现象出现的原因。（10分）
（2）根据材料三和材料四，结合所学概括英国政治体制演变的特点。结合英国的历史发展状况，探讨如何认识政治制度与社会发展的关系。（15分）

相似题

换一批

1．
（2021·浙江名校协作体高三开学考试·27）（10分）阅读下列材料，回答问题。
材料一
“经验告诉我们，对于一个坏政府来说，最危险的时刻通常就是它开始改革的时刻。 ”

——托克维尔《旧制度与大革命》

孟德斯鸠的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生。

——摘引自马克垚《世界文明史》

材料二
十七世纪时，政治结构……已经发展到适合于工业化的程度。

——奇波拉《欧洲经济史》

“在英国工业化之初，能够压倒潜在对手的有利条件之中，没有一个条件是绝对突出的，但是这些有利条件合在一起，却形成了光辉灿烂的星座。 ”

——《新编剑桥世界近代史》

（1）根据材料一和所学知识，指出17、18世纪的启蒙思想家们为了防止 “坏政府 ”分别提出了哪些设想？ “现代民主政治的一些行之有效的制度性要素 ”，在建国之初的美国是如何践行的？（6分）
（2）根据材料二和所学知识，指出17世纪英国的政治结构发生了怎样的变革？英国工业化之初，经济上具备了哪些 “能够压倒潜在对手的有利条件 ”？（4分）

2．
（2019·广东珠海高三9月摸底·25）阅读材料，完成下列要求。（25分）
材料一 17、18世纪的欧洲，酒馆成为最初的公共领域。酒馆是模仿贵族的社交方式而来的，同时也保持了平民化的特征，为市民敞开了更广阔的公共交往空间。许多雇主可以在酒馆雇到工人。莎士比亚经常来酒馆边喝酒边写剧本，他的很多剧目也是首先在酒馆上演并传播的。英国历史上著名的辉格党企图推翻查理二世的阴谋就是在一家酒馆里策划的，酒馆在17世纪末18世纪早期已经成为英国正在出现的政党体系不可或缺的部分……酒馆里资产阶级对政治事务的讨论和批评在范围更广的公众中得到传播，使公众可以对国家及其事务进行监督，每个人都认为他和一切公共事物有着利害关系，有权形成并表达自己的意见，公共领域成为宪政的基础。

——摘编自《十八世纪英国城市公共性研究》等

材料二 明清以后，四川茶馆遍及城乡。晚清至民国，茶馆成为成都最重要的公共空间，是人们日常生活的重要设施。茶馆是人们消闲、打盹儿的自由天地和评书、杂耍的表演场所，也是说买卖的民间交易所，还是讲道理、断公道的民间公堂。人们在场馆谈论时政传播消息以及摆龙门阵，不分生人、熟人，不管是体面官绅，还是下里巴人，萍水相逢，围坐闲谈。民国三十几年，社会不稳，茶馆忌谈政治，墙上往往贴有 “莫谈国事 ”的警语。1950年后，由于经济和社会结构的根本变化，以及新的意识形态的确立，再加上政府通过登记、税收、规章等方式加以限制，成都茶馆逐渐衰落。

——摘编自贾玉英《成都茶馆经济与茶馆文化述评》等

（1）据材料一并结合所学知识，概括17、18世纪酒馆对当时英国社会所起的作用。（8分）
（2）据材料指出17、18世纪的英国酒馆文化与晚清至民国时期的成都茶馆文化的主要不同之处，并结合所学知识从中国角度分析其原因。（10分）
（3）据材料二并结合所学知识，简析1950年后成都茶馆衰落的原因。（7分）

3．
（2018·湖北武汉部分学校高三起点调研·26）（22分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 13世纪，英国贵族在市民的支持下，发动起义，迫使国王在限制王权的《大宪章》上签字。1341年，议会形成两院制，由贵族组成的上院拥有高級司法权，干预王位继承，参与国家政务；被称为平民院的下院，也逐渐扩大了在税收、立法等方面的权利。
17世纪初，斯图亚特王朝的统治者詹姆士一世对英格兰的传统一无所知，……最终导致革命爆发，国王被送上断头台。此后，又经历近四十年的曲折过程，到 “光荣革命 ”议会取得最终胜利。
“光荣革命 ”确立了议会主权，但议会主权并不意味着民主制度。英国革命后就是贵族掌权。责任内阁制的形成，使首相逐渐掌握了行政权。1832年议会改革，工业资产阶级获得更多的议席，大大加获其在议会中的作用。革命后的近百年间，随着中央政府职权范围的扩展，腐敗现象日益严重，1850至1870年，英国进行了文官制度改革。法律規定，文官不得参选议资，必须保持政治中立。

——搞编自任世江《高中历史必修课程专题解析》

材料二 1871年颁布的德意志帝国宪法规定德意志帝国为联杯制国家上院联邦议会和下院帝国议会是全国立法机关。邦议会代表各部，议员为邦政府派遣的高级官员，按照邦政府指示统一投票，联邦议会主席由宰相兼任。帝国议会由25岁以上男子按照普普遍、直接、秘密的普选制选出。它的决议必须经联邦议会通过和皇帝批准才能生效。 真正掌握最高权力的是皇帝和宰相。宪法规定普鲁士国王享有德意志皇帝的尊号，是 “联邦之首 ”。皇帝可不经议会同意而自由任命首相和文武官负，有权召集和解散两个议会。普鲁士宰相同时即是帝国首相，直接对皇帝而不对议会负责。

——摘编自刘宗绪主编《世界近代史》

（1）根据材料一并结合所学知识，说明材料中 “英格兰的传统 ”的具体含义，概括指出英国君主立宪制逐渐发展完善的主要历程。（10分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出德国君主立宪制确立的背景，比较徳国君主立宪制与英国君主立宪制的不同。（12分）