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(2019·江苏徐州高三上学期期中·21)(12分) 作为中国传统文化主流思想的儒学,从其产生起便作为一种政治哲学而存在,为现实政治服务。阅读下列材料:
材料一 董学是兼蓄内外、圣王之精髓的,是真正的儒家。中国思想史上,董仲舒的特别之处就在于,第一次建构出天的本体系统,并通过天道的阴阳、五行来言性情、释人事,以为现实的政治伦常生活寻求正当性与合理性。他具体地阐述了天人之际的关系结构,有效地证明出天与人相感应、相附和的机制、中介和路径,指出了天人沟通的可能性与现实性。

——余治平《唯天为大》

材料二 汉初官吏的主要来源是军事将领,文帝时允许 入粟拜爵 ,使得大量商贾入仕,又对黄老的无为之学极为推崇,景帝 不任儒者 ,窦太后 好黄老之术 。但清静无为的黄老之学实际上弱化了君权和中央的政治干预能力,致使统一的中央政权和政治格局面临着来自羽翼逐渐丰满的地方势力的挑战。武帝时期,在社会财富的积累之后,必然要求有为政治的施行,这导致对治国人才的需求大增,人才与教化的问题就显得尤为迫切。

——摘编自唐喆清《董仲舒教化思想研究》

完成下列要求:
(1)据材料一,概括董仲舒儒学思想的特点。(3分)
(2)据材料一、二并结合所学知识,以董仲舒的思想为例,就 儒学功能 写一篇小论文。(9分)(要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述通畅;260字左右)

相似题

换一批

1.

(2022·四川省内江市一模·42) 阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
西方人把心灵交给基督教照料,其方法是人人有罪,只有通过敬仰服从上帝,才能得到拯救;他们白天在资本市场上,尔虞我诈的大鱼吃小鱼,晚上回去祷告,西方人患上了精神分裂症。我们把西方文化及制度视作真理,渗透入家庭亲人关系,中国人患上了现代病症;但中国人生活在汉语中,最根本的还在儒释道里,于是我们患上了精神分裂症,在这脱节的特殊时代,我们的心灵在哪里得到滋养?

——摘编自王德峰《让我们的心灵主要在中国思想中得到滋养》

根据材料,围绕 心灵的滋养 自拟论题,并结合所学知识说明你的观点。(要求:论题简明正确,论证史论结合、逻辑清晰。)

2.

(2021·山东临沂高三上学期期中·16)(14分)图4、图5、图6是中国古代思想发展的三个历史时期。阅读材料,回答问题。
图4                                                            图5 
图6 
(1)归纳图4所反映历史时期思想状况的特点,并结合所学知识分析其成因。(8分)
(2)分析图6和图5之间学术思想有何关联,并说明这一关联折射出了怎样的社会变化。(6分)

3.

(2018·黑龙江哈三中高三第二次验收考试·32)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 董仲舒由于承借了最具繁衍性的阴阳家思想,而创出一套天人哲学的大系统,使他能在与各家的竞争中得到胜利,也使他成为前汉最具代表性,影响也最大的思想家。但是,先秦儒家的真精神,以及思想最具创意的部分,由于无法和专制体制相整合,也断送在他的手中。这个真精神就是人文或人本主义,这个最具创意的部分,就是心性之学,这是儒学的大本大源,也是儒家最具特色的部分。
材料二

董仲舒思想主张简介部分

角度

主张

人性与教化

天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。民受未能善之性于天,而退受成性之教于王,王承天意,以成民之性为任者也。

君民关系

《春秋》之法,以人随君,以君随天,故屈民而伸君,屈君而伸天,《春秋》之大义也。

——以上材料均出自韦政通《中国思想史》

提炼材料一中的核心观点,并结合材料二及所学知识予以说明。(要求:观点明确,叙述条理清晰,逻辑严密。)