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(2018·河南豫西名校高二第一学期第一次联考·27)(12分)阅读材料,完成下列要求。
美国传教士丁韪良说中国 在文学上他们是成人,在科学上他们是儿童 。这个科学的儿童在人生之初,也有基本的科技经验与积累,但它们的实用性、整体性和直观经验性,决定了它们只能停留于初级阶段,永远没有科学意义上的突破。比如:中国的罗盘,西方人用来探险,中国人则更多的用来测风水选坟茔;中国的火药,西方人用来制造火器,中国人则过多的用来放鞭炮、点烟花;对于数学,西方人为数学而数学,中国人则更多地用来丈量土地、测量收成;对于天文学,西方人是为了发现上帝造人的方法,而中国人是为了种地和占卜。

——摘编自端木赐香《那一次我们挨打了:中英第一次鸦片战争全景解读》

围绕材料,结合所学知识,自拟论题并进行阐述。(要求:明确写出论题,阐述须史论结合)

相似题

换一批

1.

(2019·河南九师联盟高三9月质量检测·26)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 宋代理学家的目标主要不在求自然之真,而在求自然之善。他们所认可的 ,是指在德性制约下的伦理理性或道徳理性。朱熹教导弟子说: 如今为此学而不穷天理,明人伦,讲圣言,通世故,乃兀然存心于一草一木,器用之间,此是何学问!如此而望有所得,是炊沙而欲其成饭也。 后来王阳明也对道德理性之外的事实认知采取贬抑的态度: 大端惟在复心体同然,而知识技能非所与论也。

——摘编自黄鸿春《从文化史看中国古代科技向近代发展的艰难》

结合中国古代史的相关史实,对材料内容提出自己的看法,并予以说明。(注意:看法具体明确,说明须史论结合。)

2.

(2018·江西五市八校第一次联考题·27)(10分)阅读材料,回答问题。
以下是关于中国古代四大发明的材料

四大发明在中国

四大发明在世界

造纸术:我国大约在公元前1世纪,就已经有了纸,东汉蔡伦对造纸术进行改进,提高了纸的产量和质量,此后纸张开始代替竹帛,在全国推广。

印刷术:公元6世纪初的隋、唐,出现雕版印刷术,在10411048年间,毕升又创造了活字印刷术。

火药:公元89世纪,炼丹家知道硫磺、硝石与木炭混合燃烧时,会发生剧烈的反应。这样,在唐代就发明了以这三种物质为原料的黑色火药。到宋元时期,先在军事上得到使用,出现了最早的火药武器。

指南针:最早的指南针出现在战国时期,称为司南。到宋代后期,人们又开始使用指南针辨别方向。到元代时,航海已完全靠罗盘指南针指引航向。

造纸术:公6世纪后,我国的造纸术不断外传。使朝鲜、日本、阿拉伯、欧洲等地先后学会了造纸术。纸从此成为传播文化、交流思想的重要工具。

印刷术 :活字印刷术从13世纪后传到朝鲜、日本,到15世纪中叶,欧洲才掌握了活字印。活字印刷术是我国人民为人类做出的又一项重大贡献。

火药:火药13纪时传到阿拉伯持国,阿拉伯和波斯把制造火药的硝称为中国雪14世纪以后,我国制造火药武器的技术经阿拉伯传到欧洲。

指南针:随着对外贸易和海上交通的发展,指南针及应用技术先后传到阿拉伯地区,并很快传到了欧洲。

——李约瑟《中国古代科学》

从中任选两则或两则以上材料,提炼出一个论题并结合所学历史知识,加以论述。(要求:观点合理、明确、史实运用准确,史论结合,逻辑严谨)

3.

(2018·云南师大附中高三适应性月考六·41)(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料


图10 中国古代科学技术水平净增长曲线(以50年为单位)

——出自全观涛、刘青峰《兴盛与危机》

围绕材料并结合所学知识自拟一个论题,就所拟定的论题进行简要的论述。(12分,要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)