（2020·广西防城港七上1月月考卷·16）我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，特别是如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题：
材料一

 

材料二 这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。

——摘自斯塔夫·里·阿诺斯《全球通史》

材料三 主父偃说上曰： “原陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿。上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。 ”上从之。

——摘自《资冶通鉴·汉记·世宗孝武皇帝》

（1）根据材料一地图并结合所学知识，指出周朝为加强对地方的控制，实行了什么制度？这一制度的推行有何作用？
（2）根据材料二并结合所学知识，判断 “新皇帝 ”是谁？为巩固统治，这位 “新皇帝 ”在地方上推行什么制度？为稳固边疆的统治，他在北方和南方分别采取了什么措施？
（3）材料三中的 “上 ”指谁？他是如何解决诸侯国问题的？西域都护府是西汉政府设置在西域地区的最高行政机构。西域都护府的设置有何重大意义？

（2019·山东德州质量调研卷·27）制度文明是人类发展水平和人类文明的标志之一。阅读下列材料：（15分）
材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
材料二 “禹传子，家天下”
材料三 “封建亲戚，以藩屏周”
材料四 如下图所示

材料五 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的 性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。

——《凤凰网》

（1）材料一中 “天下为公，选贤任能 ”反映的是哪种更替首领位置的制度？（1分）列举 一个用此制度选出的首领名称。（1分）
（2）材料二反映出更替首领的办法有了什么新变化？（2分）这种变化从谁开始的？（1 分）
（3）材料三描是西周实行的什么制度？（1分）最高统治者被称为什么？（1分）实行的 目的是什么？（2分）
（4）材料四表明地方行政制度是什么？（1分）图中①空缺处应该填什么官职？（1分）
（5）西汉时期汉武帝为削弱诸侯王的势力采取了什么办法？（1分）建立了负责监视地方 的什么制度？（1分）
（6）依据材料五，指出中央集权制度对我国历史发展的积极作用。（2分）

阅读下列材料，回答问题。（13分）
材料一 王者之制禄：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯之田方百里，伯七十里，子男五十……

──《礼记·王制篇》

（1）①材料一中的 “王 ”指的是？（1分）②材料一反映了当时的什么制度？（1分）③该制度的基础是？（1分）
（2）①材料二中政治制度的名称是？（1分）②对应材料四中哪个的朝代？（1分）③其创立者是？（1分）
（3）①材料三中的政治制度首创于材料四的哪个朝代？1分）②其中尚书省行使哪种权力？（1分）
（4）①魏晋南北朝的时代特点是？（1分）②材料四中元朝在政治制度方面有什么创新之举？（1分）③从材料四中你能获得哪些信息？（2分）
（5）综合上述材料并结合所学归纳，中国古代上述政治制度的共同作用是？（1分）