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（2018.1·福建学业水平·21）在探究性学习活动中，小红同学想探究 “天下兴亡，匹夫有责 ”这一思想的源头，她应查阅的资料是（　　）
A．李贽的《焚书》 B．黄宗羲的《明夷待访录》 C．顾炎武的《日知录》 D．王夫之的《船山遗书》

相似题

换一批

1．
（2019.1·浙江学业水平·4）黄宗羲是明清之际著名的思想家，其 “思想的最精彩处 ”在于（　　）
A．认为工商皆本 B．抵判君主专制 C．主张 “众治 ” D．抨击 “孤秦 ” “陋宋 ”

2．
（2017.1·内蒙古学业水平·22）李贽大胆地向正统思想发出挑战。他批判道学家 “存天理，灭人欲 ”的虚假说教，强调人正当的私欲。他认为穿衣吃饭就是 “人伦物理 ”，人不能脱离基本的物质生活去空谈仁义道德。这一思想能够反映出（　　）
A．道学家的忠孝观念 B．反对君主专制成为思想主流 C．正统思想发生了转变 D．资本主义萌芽时期的要求

3．

（2017·湖南学业水平·5）下图是小华同学制作的某一历史人物知识卡，据此判断，该历史人物是（　　）

A．李贽 B．黄宗羲 C．顾炎武 D．王夫之