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(2018·湖南湘南三校联盟高二第一学期10月联考·32)阅读下列材料,回答问题。(20分)
材料一 16世纪末来华的耶稣会教士利玛窦在一封信中说: “中国人非常博学,医学、自然科学、数学、天文学都十分精通。他们以不同于我们西方人的方法正确地计算日食、月食。 ” 英国学者李约瑟对中国科技发展研究后指出:(16世纪前)中国人在科学技术发展上的确非常伟大,除 “四大发明 ”外,还有许多发明。问题是:它为什么没有继续上升到理论,构筑起其理论体系,或如西方那样,发展出现代科学。 材料二 《西方文明史》中写道:大约在1660一1789年,西欧专制主义盛行,欧洲智力和文化的历史也经历了中世纪以来最重大的变化。 材料三 17世纪整个欧洲大陆处于宗教迫害之中,自由、民主和科学的新思想被当作 “异端 ”、 “邪说 ”而受压制,不少有发明创造的科技人才被处罚。与此同时,战争也连绵不断,法国处于内战和向外扩展的连年战争中,意大利四分五裂,……这样,就使科学人才纷纷流向地处欧洲边缘而较稳定的英伦三岛。1740年经英国政府批准的实用专利只有4件,1750年为7件,1760年又增加了4件。 ——《英国经济史编》 材料四 科学的发展极大地推动了社会生产力的进步,逐步地提高了人们的生活水平。人类先后开始在18世纪后期进入“①”,19世纪晚期步入“②”,20世纪末跨入“③”。——高中历史教材必修三 请回答:(1)结合材料一和所学知识,从医学、数学和天文学方面各举一例证明利玛窦的结论。(3分)并结合所学知识,试从经济、思想文化两方面回答李约瑟先生的 “问题 ”。(4分) (2)根据材料二并结合相关知识回答,推动这一时期 “欧洲智力和文化的历史 ”发生重大变化的科技、思想因素是什么?(4分) (3)根据材料三归纳英国此次科技革命发生的条件有哪些?(4分) (4)根据材料四并结合所学知识补充完整材料四中的空白处,并举例说明科技的发展对社会进步的推动作用。(5分) |
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换一批1. |
(2018·河南豫南九校高二第一学期第二次联考·28)(18分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 白寿彝教授说: “过去,我们对于这样重要的历史问题,也说了,说的不够。比方说在北京的历史博物馆,有一个通史展览,这个通史展览,就把这四大发明放在一个不太重要的地位。其实我看,要从教育上讲,都应该有专门展览。四大发明是我们对人类史上的贡献,是我们民族的骄傲。 ” ——《四大发明对世界文化的影响》 材料二 与西方相比,?中国古代虽是建筑,水利、机械、纺织大国,但物理成就不多;作为发明造纸术,火药的国家,可化学并不突出;农业技术高度发达,而生物学理论却相当薄弱。——中津?《中国古代科技简史》 (1)材料中的四大发明指的是什么?(4分)(2)根据材料和所学知识分析四大发明是如何促进人类历史发展的?(8分) (3)根据材料二和所学知识分析我国古代科技的特点。(6分) |
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(2018·河南天一大联考高二第二学期阶段测试三·25)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一 法国路易十四时代(1643—1715年)中国人的生活方式已经成为欧洲人追逐的时尚,中国的思想也深刻地影响着欧洲。启蒙主义的大师们,多是中国的仰慕者,他们把孔夫子的格言当作座右铭,让康熙皇帝扮演西方国王们的榜样,于是法国国王、奥地利皇帝纷纷模仿中国皇帝举行亲耕仪式。中国具有悠久的历史、开明的政治和经济制度,对于伏尔泰、狄德罗那一代人来说,中国是一面旗帜,孔夫子是启蒙运动的守护神。 ——摘编自周宁《2000年西方看中国》(下册) 材料二 明万历时期,传教士携带了 “七千西书入中国 ”,然而这些来自异域的书籍只是 “对于敏感的士人 ”产生了 “压迫感 ”和 “异样感 ”。 “中国保持着平静的心情,从十七世纪到十八世纪,从十八世纪又到十九世纪,只是在知识、思想和信仰世界的深处,那些曾经挑战并震撼了中国的西洋文明在蛰伏着 ”——摘编自马小红《近代中国宪政的历史考察》 (1)根据材料一、二,概括指出17、18世纪中西方对待对东西方文化的态度。(4分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,分析造成上述态度的原因。(8分) |
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(2017·浙江名校协作体高二第一学期联考·33)(10分)自由主义经济政策在国际贸易中扮演非常重要的作用,特别是经济全球化下的国际贸易。阅读材料,回答问题。
材料一 1824年,英普条约规定他国最惠国待遇,逐渐取消关税保护。1849年,英国废除了实行近200年的航海条例,航海条例的废除打破了大船主对殖民地贸易的垄断。法国拿破仑三世统治时期,奉行自由贸易原则,全面、大幅度降低商品进口关税,废除第一帝国以来的关税保护政策;1860年,法国还与英国签订一项自由贸易条约,消除了两国间的贸易壁垒。此后,法国与比利时、德国等欧洲国家签订类似条约,将本国经济完全纳入国际市场。 ——根据刘宗绪《世界近代史》和人民版教科书必修二整理 (1)根据材料并结合所学知识归纳当时国际经济交流基本准则的主要内容,该准则的确立对世界经济有怎样的意义?(5分)材料二 1947年10月30日,关税和贸易总协定在日内瓦签订,并于1948年1月1日开始生效。协定按照美国提倡的 “门户开放 ”原则,承认最惠国待遇的普遍适应性和消除贸易壁垒的必要性,宣称要 “充分利用世界资源,扩大货物的生产与交换 ”, “降低关税 ”, “消除国际商业上的差别待遇 ”等。这些都是针对英法等国在战前所实行的贸易特惠制和关税同盟而提出来的,反映了美国企图通过自由竞争,凭经济实力夺取所占有的排他性市场的意图。 ——王斯德、钱洪《世界当代史》 (2)根据材料并结合所学知识归纳关贸总协定成立的背景,并指出关贸总协定的地位和作用。(5分) |
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