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(2018·江苏盐城大丰区实验初级月考一·21)阅读以下材料,回答问题。
某电视台栏目组拍摄了专题片《文明之路》,让我们追随摄制组的足迹,共同见证人类的早期文明。 【灿烂的亚非文明】 (2)图3反映了古代印度的等级制度,这一制度的名称是什么?佛教的创始人在当时属于哪一等级? (3)上述三幅图片所示都是什么政治制度下的产物? 【辉煌的希腊文明】 【编后语】 如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头 ——约翰·索利 (5)通过对比上述两种政治制度,你觉得 “如今有个趋势 ”,这个 “趋势 ”是什么? |
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相似题
换一批1. |
(2020·河南三门峡灵宝市九上12月月考·21)仔细观察《世界文明古国分布图》,完成下表空缺的填充。(答案写在数字序号后的横线上)
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(2016·江苏南京溧水一初中9月月考卷 ·28)改革是推动社会发展的重要动力。阅读下列图文材料,回答问题。(13分)
材料一 公民大会是处理雅典事务的最高权力机构.它一年召开40次例会,如果需要的话,还召开临时会议……伯里克利还规定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公民都可担任。 ——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 一个自由人(封臣)对另一个自由人(封臣)服从和服役(主要是军役)的义务,以及封君对封臣保护和维持的义务,而维持的主要办法就是封赐给他一块土地。——马克·布洛赫《封建社会》 材料三 大化二年(646年)元旦,发布改新诏书;……(1)凡皇室贵族领有的土地(屯仓、田庄)和人民(部民、部曲)一律收归国家,成为 “公地公民 ”。国家给贵族以 “食封 ”和 “禄 ”。……——武安隆:《浅论大化改新》,载《历史教学》,1983年第10期 (1)材料一反映的是古代历史上的哪次改革的内容?材料一中古代雅典是通过哪些具体制度保障公民参与政治生活的?这次改革对雅典社会产生了怎样的影响?(5分)(2)材料二中情形是在哪场改革后出现的?维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?这场改革后西欧乡村出现了何种典型的组织形式?(3分) (3)材料三中所述内容与日本历史上的哪场改革有关?这场改革的领导者是谁?有何特点?它对日本社会的发展有何影响?(4分) (4)综合上述材料,谈谈改革对我国社会主义现代化建设有何启示?(1分) |
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(2016·江西上饶鄱阳二中九上第二次月考卷·16)(4分)人类社会的民主政治在曲折中发展,阅读下列材料回答相关问题。
材料一 【史料中的历史】 材料二 一部近代英国政治制度史,是议会逐渐取代国王统治国家的历史。 (2)结合所学知识,说说英国议会取代国王统治国家的法律依据是什么? 【现实中的反思】 材料三 据中国之声《全球华语广播网》报道 印度媒体曝出一条颇具爆炸性的新闻,查尔肯特邦的印度国大党议员勒克拉,因涉嫌 “荣誉谋杀 ”一名青年而被捕入狱。事情的起因是勒克拉的女儿与青年提瓦里私下相好,但由于两人来自不同种姓,不能结婚。为了挽救家庭荣誉,作为父亲的勒克拉便指使别人杀死了提瓦里。 (3)在当今社会,你认为我们应该如何反对这种 “现代种姓制度 ”? |
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