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（2019·湖南长郡中学高三第三次调研测试·27）（10分）阅读材料，完成下列要求。
材料 表7 “北京 ”的演变
——摘编自葛剑雄《地名、历史和文化》 从表7中提取有关 “北京 ”的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，阐述须有史实依据，史论结合。） |
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相似题
换一批1． |
（2020·福建漳州高三毕业班第二次高考适应性测试·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 一定的文化（当作观念形态的文化）是一定社会的政治和经济的反映，又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济；而经济是基础，政治则是经济的集中的表现。这是我们对于文化和政治、经济的关系及政治和经济的关系的基本观点。那么，一定形态的政治和经济是首先决定那一定形态的文化的；然后，那一定形态的文化又才给予影响和作用于一定形态的政治和经济。 ——毛泽东《新民主主义论》 运用材料原理，结合所学知识，自拟论题，自选角度，对中外近代史的某一文化现象进行剖析。（要求：运用原理，论题明确，持论有据，表述清晰；说明：思想、文学、教育、科技、社会生活等都属于文化现象。） |
2． |
（2019·江苏如皋高三上学期教学质量调研三·23）（13分）40多年的改革开放从根本上改变了中国。阅读下列材料：
材料一 中国改革开放的历史，就是一部破旧立新、勇于探索和创新的历史。中国改革开放的关键性突破的政策或举措，几乎都是现实中的严重问题倒逼的结果。中国改革的启动最直接的动因就是旧有的体制已经严重束缚了生产力的发展，人们在生存的危机下寻求逆向突破。 ——摘自王久高《中国改革开放的基本逻辑与核心经验》 材料二 从中外历史来看，任何成功的改革或变革总是首先在观念层面进行更新和转换，通过宣传新思想、新理念、新理论，更新人们的观念，解放人们的思想，并在社会各阶层取得广泛共识，才有可能使改革顺利进行并取得成功。——摘编自《改革开放40年成功的“中国密码”》 完成下列要求：（1）根据材料一指出中国改革开放的根本原因。结合所学知识，举一例分析说明改革开放的关键举措是现实问题 “倒逼 ”的结果。（4分） （2）结合中国改革开放的相关史实，论证材料二的观点。（9分）（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述通畅；280字左右） |
3． |
（2018·重庆主城二模·42）阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 17—19世纪中英历史事件简表 ——据人民版高中课程标准实验教科书必修教材 从表中提取相互关联的中英历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以闸述。（要求：写明论题，中外关联，史论结合。） |