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（2018·江苏宿迁高一第二学期期末·41）（10分）城市是一个众多因素复杂地结合在一起的有机整体，社会经济的发展，不断推动了城市职能也发生了转变。阅读下列材料：
材料一 刘文帝时，王玄谟论及彭城形势 “南界大淮，左右淮汴，城隍峻整，襟卫周固。自淮以西裹阳以北，经途三千，达于齐岱，六州之人，三十万户，常得安全，实由此镇。 ”

——摘编自顾祖禹《论史方舆纪要二十九》

材料二 现在我们在城里见到的大街小巷的名称，有些在宋代就有了，都是以不同的生产行业为标志而命名的。如杭州的西湖与主要市区有一个吴山，吴山境内有几十个庙，叫鲁班庙……每个庙的名字都意味着一个行业或几个行业，地区也因此而闻名。

——摘编自吕振羽《中国历史讲稿》

材料三 清末民初的扬州，以知识分子为主体的一批重要的现代脑力劳动者，形成了专门职业阶层，这是扬州社会现代化的重要象征，包括教师、律师、医生、编辑、记者、作家等职业人员已有一定数量。当然，黄包车夫、挑水工、轿夫、船夫、女佣等在当时的职业中也占一定比例。

——摘编自朱煜《扬州城市史研究的回顾与思考》

请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，指出古代城池所起的主要作用。（2分）
（2）材料二中宋代出现了很多 “以生产行业为标志而命名 ”的街道和寺庙。结合所学知识指出：这一现象的出现说明了什么？这一现象在宋代出现的有利条件有哪些？（4分）
（3）据材料一、二，概括我国古代城市职能的变化。比较材料一、二与材料三，指出扬州人口构成比例的变化所反映的社会发展趋势。（4分）

相似题

换一批

1．
（2018·山东日照高一第二学期期末·25）阅读材料，完成下列要求。（17分）
材料一
材料二
（1）材料一图中上方题诗 “无数铃声遥过碛（沙漠），应驮白练（丝绸）到安西 ”，表达了作者对什么历史景象的追思？这种历史景象的空前繁荣说明了什么？（6分）
（2）根据材料二，联系所学知识，欧洲航海家利用 “帆船 ”完成了哪一历史壮举？指出完成这一壮举的历史条件及历史意义。（7分）
（3）根据材料二，联系所学知识，指出与 “帆船 ”相比， “汽轮 ”有何显著进步？（4分）

2．
（2015·浙江湖州高一第二学期期末·42）（10分）自古至今，东西方的在世界贸易中的地位发生了多次变化，阅读材料，请回答：
材料一 宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大意义。商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量……

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 早在13、14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网络已经形成，中国处于世界贸易网络的中心，欧洲在其中一直处于边缘地位。……一直到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。但随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——佛兰克《白银资本》

材料三 1854—1856年英国进出口贸易份额示意图

——王斯德《世界通史》

读后请回答：
（1）根据材料一并结合所学知识，说明宋代商业革命的表现。（3分）
（2）根据材料二指出，与18世纪相比，19世纪中国在世界经济贸易中的相对地位发生了怎样的变化。并从中国政治、经济的角度分析这一变化的原因。（4分）
（3）根据材料三指出1854—1856年英国对外贸易呈现的特点。结合所学知识分析《南京条约》中哪些条款体现了英国自由贸易的目的。（3分）

3．
（2015·山东烟台高一第二学期期末·26）（18分）现代化是人类文明演进的趋势，中国现代化的发展经历了艰辛而漫长的历程。阅读材料，回答问题。
材料一 依据马克思主义社会发展学说来考察中国古代社会，可以看到，至明代中后期，古代封建社会业已高度成熟，在明成化、弘治与正德年间（15世纪中叶至16世纪初叶），向近代社会转型的苗头已经出现；明嘉靖年间至明末（16世纪初叶至17世纪中叶），新的近代社会因素更为普遍而显著地增长起来，向近代社会的转型开始启动。……因而，各种新因素纷纷出现的明代后期显然就成为中国早期近代化的开端。

——张显清《中国早期近代化的开端》

（1）结合所学知识，指出促使明代后期成为中国早期近代化开端的新因素。（6分）
材料二 它们既揭开了中国采用机器生产的历史即工业化历史的第一页，又揭开了中国采用资本主义生产方式的历史的序幕，并构成中国新兴资本主义现代工业的重要部分。……这些企业锻炼了掌握机器的产业工人，培养了使用机器的技术人员和管理人员，介绍翻译科技书籍。这些企业的成功或失败，对早期私人资本家来说是一次示范。

——赵德馨《中国近现代经济史》

（2）指出材料二反映的历史事件，（2分）据材料概括该事件在促进中国近代化方面的作用。（4分）
（3）1956年、1978年、1992年，是现代中国实现现代化的三个关键时间点，结合经济方面的史实说明其理由。（6分）