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(2016·四川乐山·46)(11分)不同利益集团的博弈与较量,影响着世界格局的演进,给国际安全带来新的挑战。某校九年级(2)班历史兴趣小组决定开展主题探究活动,邀请你全程参与。
材料一

 

材料二

 

材料三 尽管美国同中国和俄罗斯的紧张关系加剧,在南中国海和日本海活动的美国舰船和战斗机却代表着美国——太平洋关系的新常态。美国最近数月的行动促使中国和俄罗斯愤怒地提出抗议。中国和俄罗斯声称,奥巴马政府正在亚太地区推动不安,并在该地区进行非法和不安全的航行……

——摘编自2016年5月30日《参考消息·中俄与美亚太交峰或成常态》

(1)材料一中图3、图4反映的军事政治集团分别是围绕当时哪一对主要矛盾形成的?(2分)结合所学知识,说说图3、图4反映的军事政治集团的形成分别对当时的国际局势产生的重要影响。(2分)
(2)材料二中图5所示内容反映了哪一组织的建立?(1分)根据图6并结合所学知识,指出该组织建立的历史作用。(2分)
(3)材料三反映了什么问题?(1分)结合所学知识,简析该问题出现的主要原因。(2分)
(4)参与了以上探究活动后,请你为该活动确立一个探究主题。(1分)

相似题

换一批

1.

(2021·北京海淀初三(上)期末卷·28)(11分)战争·和平·国际格局。阅读下列材料,回答问题。
材料一  1870年,法国向普鲁士宣战,法军在色当战役遭到彻底失败,法国皇帝拿破仑三世成为阶下囚。普鲁士军队围困巴黎。1871年,巴黎人民举行起义。同年,普鲁士国王威廉一世加冕为德意志帝国皇帝,德意志帝国成立,德意志民族统一完成。德法签订《法兰克福和约》:国割让阿尔萨斯和洛林;向德国支付战争赎款50亿法郎,三年内付清。意大利也利用法国战败的机会,完成了国家统一。

——摘编自那来顺《德国通史》第四卷《民族国家时代(1815—1918)》

(1)依据材料一并结合所学,指出普法战争(1870—1871年)对欧洲历史发展的影响。(可从对德国、对法国、对欧洲国家关系等方面说明。3分)
材料二  第四十二条德国在莱茵河之左岸或右岸,于该河以东五十公里所划界线之西不准保存或建筑要塞。第四十三条在第四十二条所定之区域内,无论永久或暂时,均不准存留或集合军队,以及举行任何演习与维持动员……第四十五条为补偿法国北境煤矿之损毁……德国将……萨尔流域煤矿完全并绝对之所有权免除一切债务或义务,连同独占之开采权让与法国。

——《国际条约集(1917—1923)》

(2)材料二的内容出自一份国际条约,它是。(从下列①②③中选择并在答题纸上填写对应的序号,1分)
①《凡尔赛条约》;②《开罗宜言》;③《波茨坦公告》。
(3)依据材料并结合所学,说明第一次世界大战后,德国与法国之间领土主权变动的情况。(4分)
材料三  1945年2月11日《雅尔塔会议公报》中指出)根据已商得同意的计划,三国部队将各自占领德国的一个区域……法兰西如果愿意的话,三国当邀请它承受一个占领区,并参与管制委员会,作为第四委员……我们决定要把德国一切武装力量解除武装,予以解散……使所有一切战争罪犯受到公正而迅速的膺惩……要扫灭纳粹党,纳粹的法律、组织和制度,从德国人民的公共机关中,从文化生活与经济生活中消除所有一切纳粹的和军国主义的影响。

——摘录自《国际条约集(1945—1947)》

(4)对比材料二和材料三的内容,仿照示例,说明两次世界大战后处理战败的德国时所采取的措施有何不同。(2分)谈谈你对处理纳粹德国措施的认识。(1分)
【示例】政治上:一战后,重新划分德国疆界;二战后,对德国进行分区占领。

2.

(2020·江苏常州·17)(11分)阅读下列材料:
材料一 英国先后打败西班牙、荷兰、法国,建立了世界霸权。接着,英国又率先废除奴隶贸易,占据道德制高点。到19世纪中后期,英国实现了工业化,英国的霸权达到高潮。从19世纪末至二战后,英国不接受德国利用战争方式进行的霸权挑战,却接受了美国和平方式的霸权转移。英美两国霸权转移历经1899—1940年的互补阶段、1941—1945年的同盟阶段、1946—1948年的协同阶段。

——摘编自潘兴明《英国霸权转移的历史考察》

材料二 二战后,美国竭力赋予其霸权以某种道义的或国际法意义上的合法性。杜鲁门上台后,面对社会主义力量不断壮大和民族解放运动蓬勃兴起的局面,制定了以反苏、反共为中心的 遏制 战略。冷战结束后,美国霸权野心不断膨胀,不时大肆动用武力和采取单边主义行动以贯彻自己的战略意志。

——摘编自李景治等主编《当代世界经济与政治》

材料三 全球治理而非全球混乱,更多国家和非国家行动者参与民主的全球治理而非美国霸权,更符合中国的根本和长远利益。

——摘编自庞中英《霸权治理与全球治理》

请回答:
(1)据材料并结合所学,说明英美两国霸权转移不同阶段的特点,并简要分析英国接受美国和平方式实现霸权转移的原因。
(2)据材料二并结合所学,列举美国在二战后实施 遏制 战略的措施及冷战结束后推行霸权主义的表现。
(3)综合材料一、二归纳英美两国确立和维护其世界霸权的共同点。
(4)结合材料三,围绕当今霸权治理与全球治理,发表你的想法。

3.

(2017·江苏盐城·23)阅读材料,回答问题:
材料一 1763—1914年年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期。欧洲的霸权不仅表现在政治领域——以大殖民帝国的形式,而且在经济和文化领域也表现得很明显。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二 第二次世界大战期间所遭受的损失与接踵而来的 冷战 的压力一起迫使西欧依靠美国,东欧依赖苏联。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 在西方国家中,法国总统戴高乐首先向美国的领导地位发起挑战。他主张欧洲应该是 欧洲人的欧洲 ,主张欧洲联合起来,摆脱美国的控制。

——节选自人教版高中历史必修I教材

材料四

(1)据材料一指出欧洲的霸权在政治领域的表现。(1分)这一时期欧洲在经济领域的霸权主要是因为生产领域的两次变革,这两次变革指什么?(2分)
(2)据材料二分析西欧依靠美国的原因。(2分)结合所学知识指出二战后西欧依靠美国东欧依赖苏联形成了什么世界格局?(1分)
(3)据材料三指出欧洲联合的目的。(1分)结合所学知识指出20世纪60年代欧洲联合的标志,并分析欧洲联合的影响。(3分)
(4)你认为材料四漫画所反映的事件对欧洲一体化会产生什么影响?(1分)