（2018·浙江金华十校高三9月联考·31）阅读材料，回答问题。（10分）
材料一 唐代的丞相不是只有一个人，相权可谓是由集体领导，至少由代表皇帝的中书省、代表中央政府最高权力之一的尚书省和监督朝廷的门下省三省首长共同办事，从而形成了一个集体权力结构……这一集体领导体制自此在中国历朝延续，直至清代。

——许倬云《中西文明的对照》

材料二 或谓后之入阁办事，无宰相之名，有宰相之实也．曰：不然。入阁办事者，职在批答，犹开府之书记也……吾以谓有宰相之实（者），今之宫奴也。

——黄宗義《明夷待访录》

（1）根据材料一和所学知识，指出唐代 “集体权力结构 ”的运行机制，并结合史实说明这一机制在宋代是如何 “延续 ”的。（6分）
（2）概括材料二中黄宗義的主要论点，并结合明代的史实加以分析说明。（4分）

（2015·河北沧州高三12月质量检测·26）阅读材料，完成下列要求。
材料 武则天参与朝政和当上皇帝之后，对科举制度进行了许多重大改革。首先，扩大制举。缩短制举间隔，使 “常举 ”制度化，变数年一次开科取士为每年一次。并扩大录取人数，增加制举科目，把以前每次1～2科，增加到7～8科。其次，创立殿试。据史书记载，殿试是于载初元年（公元690年）二月十四日，武则天亲自于洛城殿对贡士进行面试开始的。这次考试进行了数日，仕子云集，达上万人。第三，设武举科。女皇晚年，于文科殿试之外，又创办了武举，以选拔武艺精通、具有将帅才能的人。从此以后，宋、元、明、清四朝都开武科。第四，开创 “南选 ”。唐初，边远的五岭及贵州一带，文化比较落后，武则天有意加以开发，对这些地区在人才的选拔上特别给予照顾。第五，创 “密封卷 ”。即此后开科，必须糊上考生的姓名，监考官按答卷优劣定格录取，这就是最早的密封卷。

——《武则天在科举制度上有哪些改革》

（1）根据材料，概述武则天科举改革各项措施的积极作用。（6分）
（2）结合所学知识，试论中国古代政治制度创新对封建统治的积极影响。（4分）

（2013·湖南省雅礼中学高三月考）（14分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国……藩国大者，跨州兼郡，连城数十。然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

——《汉书》

材料二 第三条中华人民共和国是统一多民族的国家，各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫……各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

——《中华人民共和国宪法》

材料三 2004年2月24日《香港商报》发表社评：“……香港回归祖国6年多以来的实践证明， ‘一国两制 ’正是确保香港经济持续发展、社会繁荣稳定的根本性制度保障。 ”

——新华网

材料四 江泽民同志在十四届五中全会中明确指出： “我们国家大、人口多，情况复杂，各地经济发展不平衡。赋予地方必要权力，让地方有更多的因地制宜的灵活性，发挥地方发展经济的积极性和创造性，有利于增强整个经济的生机和活力。 ”

——唯实《中国共产党关于处理中央与地方关系的理论和实践》

（1）据材料一分析汉初分封王侯的原因。（1分）其结果如何？（1分）为解决这个问题，西汉统治者在政治、思想方面采取了哪些措施？（2分）
（2）据材料二、三、四，归纳新中国成立后为维护国家统一采取的主要措施。（4分）结合所学知识，概述改革开放以来我国基层民主政治建设取得了哪些重大成就？（2分）
（3）综合以上材料并结合当今社会形势，你认为应该如何正确处理中央与地方的关系？（4分）