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（2015·北京东城示范校高三第一学期综合能力测试·30）下列各项摘自某世界科技史书籍的目录，其先后顺序应是（　　）
①西方不亮东方亮 ②技术革命与理性启蒙 ③近代科学的诞生 ④科学的技术化和社会化
A．①②③④ B．①④②③ C．③①④② D．①③②④

相似题

换一批

1．
（2021·重庆八中高三上学期适应性月考卷一·14）卢梭在其教育著作《爱弥儿》中提到： “在培养青少年的道德情感时，应当发展青年自然涌现出来的善良情感，也要使他们在社会行为中接受痛苦的磨炼以生成坚定的道德意志，进一步转化成道德信念，最终使其行为始终和内心的道德法则相一致。 ”对此理解正确的是（　　）
A．是近代西欧民主革命的理论基础 B．对基督教教义进行了批判性继承
C．是资本主义萌芽时代的必然要求 D．对立德育人方式进行了理性思考

2．
（2015·北京海淀高三第二学期适应性练习·19）意大利著名的旅行家和商人马可·波罗（1254—1324年）在中国游历了17年，著有《马可·波罗行记》，记述他在中国的见闻，刺激了新航路的开辟。与马可·波罗同时代的文化成就有（　　）
A．活字印刷术、万有引力定律 B．《授时历》《神曲》
C．《天下郡国利病书》太阳中心说 D．《窦娥冤》《哈姆雷特》

3．
（2015·湖南师大附中高三10月月考·18）世所公认： “伏尔泰是法国启蒙运动的领袖，其思想对18世纪的欧洲产生了巨大影响。 ”下面哪句最能表达这种观点（　　）
A．伏尔泰不只是一个人，而是一个团体 B．伏尔泰不只是一个人，而是一种思想
C．伏尔泰不只是一个人，而是一个国家 D．伏尔泰不只是一个人，而是一个时代