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（2015·甘宁青部分高中高三联考·24）汉朝初年，察举只有贤良和孝廉两科；汉武帝时，增加了儒学、明法（即明习、通晓法令）以及德行、学术等科。这—做法的主要影响是（　　）
A．改变了选拔的方式 B．修改了选拔的标准 C．规范了选拔的范围 D．提高了选拔的标准

相似题

换一批

1．
（2022·湖北新高考重点中学高三联考·3）秦汉时期，每年岁末各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成计簿，上报中央，史称 “上计 ”。御史参与审核计簿，防止造假，上计的结果是官员赏罚的依据。这反映出秦汉时期（　　）
A．考核和监察制度利于加强对地方的管控 B．官员的选拔方式和流程已经比较成熟
C．监察制度杜绝了官吏的贪腐及渎职行为 D．察举制度加强了被选拔官员的责任感

2．
（2022·天一大联考高中毕业班阶段测试·3）汉武帝时期，改革地方监察制度，实行刺史出巡制，将全国分为十三个监察区域，工作方式由常驻式改为流动式，刺史要严格遵循 “六条问事 ”，其中第一条针对豪强恶霸，其余五条都是针对两千石太守。这一做法的主要目的是（　　）
A．增强官员责任意识 B．强化对地方有效控制 C．削弱诸侯王的实力 D．提高政府的行政效率

3．
（2016·河北百校联盟高三大联考一·4）西汉初期，丞相集决策、行政、司法各项大权于一身。相权的膨胀不可避免地会侵夺皇权，二者之间的矛盾导致汉武帝时期中央官制发生了重大变化。这具体表现为（　　）
A．郡国并行制度 B．颁布 “推恩令 ” C．创设刺史制度 D．形成中外朝