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(2015·新疆乌鲁木齐一模·26)(14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 秦自变法以来,侵略所得的土地,大抵直隶君主,大的置郡,小的置县,郡县的长官都非世职,也无世禄。始皇沿着成例,每灭一国,便分置若干郡。……既吞并了六国,秦遂成为一个纯粹郡县式的大帝国。于是始皇分全国为三十六郡,每郡置守,掌民政;置尉,掌兵事;置监狱史,掌监察。这种制度是仿效中央政府的。 ——张荫麟《中国史纲》 材料二 可以作为一个标志性事件的,是1620年的 “五月花事件 ”。经过讨论通过了一项公约,就是《五月花公约》,它是一个民主集体的雏形,大家共同服从于某些条例、某些规则,然后选出一个人来管事。这样就开始了在这块大陆上的生存和开发。……在和英国打的时候,十三个邦(州)联合起来,等到把英国打败后,各自还是分散治理。1777年召开 “大陆会议 ”,通过了《邦联条款》,宣布结成 “永久性的同盟 ”,名称叫 “美利坚联邦 ”(中文译作 “美利坚合众国 ”)。各邦(州)仍保有自己的独立自主权,随着时间的推移,问题越来越复杂,有些人就主张应该建立一个强有力的政府,管理这个联邦。于是1787年各邦代表举行了一次有名的会议,史称 “联邦制宪法会议 ”。——资中筠《美国十讲》 (1)根据材料一、材料二,结合所学知识,分析秦成为 “郡县式的大帝国 ”与美国举行 “联邦制宪法会议 ”的社会背景。(6分)(2)根据材料一、二,说明秦 “帝国 ”与 “美国 ”政治制度在建立过程中的不同特点及本质区别。(8分) |
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换一批1. |
(2017·全国Ⅰ卷高考考前模拟预测一·44)(15分)历史上重大改革回眸
材料 唐宋时期的中央监察制度由御史、谏官、封驳官三大体系组成。唐朝前期,御史掌 “纠绳不法 ” ,监察百官;谏官掌 “侍从赞相,规谏讽谕 ” ,规谏皇帝;门下省掌审议、驳奏,监督决策,正如唐太宗所说: “国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。 ” 宋初曾仿唐设谏官,如谏议大夫、司谏、正言。那时谏官多出外任职,用以消弭藩镇。至真宗天禧元年(1017年)时,设专门机构置谏官六员,并规定三年内不得差出,并使之有专言事的责任。谏官的职务得以确定,使谏院初具规模,仁宗明道元年将门下省的旧址改建成谏院,谏院开始有了相对的独立性。宋王朝分散监察权,在中央和地方上设各级监察机构,实行层层监督。 ——摘编自贾玉英《中国古代监察制度》 (1)根据材料并结合所学知识,指出与唐代相比,宋代监察制度有哪些变化。(9分)(2)根据材料并结合所学知识,对宋代监察制度改革进行评价。(6分) |
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(2014·江西上饶二模·41)(12分)历史图表包含了政治、经济、文化等多种信息。阅读下面图表,从中分别提取古代宰相统计表的两项相关信息,并结合所学知识予以说明。
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(2011·沈阳市级重点高中协作校统一测试)(13分)在漫长的人类文明发展史中,政治活动是人类社会的重要组成部分。同时每个国家基于自己的历史和现实,其政治制度必然会有己的特点。阅读材料,回答问题。
材料一 我们的政治制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的;…… 在我们的私人生活中,我们是自由和宽恕的;但在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。 就法律而言,一切人都是平等的;…… 一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当作废人。 ——伯利克里的演说词 材料二 美国联邦党人当年设计政治制度的基本精神是什么呢?简单地说,就是两个字—— “有衡 ”。政治制度 “有衡 ”包括两层涵义其一,不同权力之间的相互制衡;第二,不同利益之间的相互均衡。材料三 大型电视政论片《复兴之路》自2007年10月5日热播以来,引起观众的反响。《复兴之路》围绕千年巨变、峥嵘岁月、中国新生、伟大转折、世界跨越、继往开来等六大主题,反映自1840年以来,中国艰难曲折的民族振兴之路。其中第一部分以林则徐、魏源等少数人睁眼看世界为起始,到洋务运动试图以封建统治秩序与西方技入相结合来实现自强,再到维新派试图以君主立宪来改革政体、变法图强从而挽救清王朝的腐朽统治,这些复兴之路先后都失败了,直到孙中山领导的辛亥革命才为中华民族的复兴打开了闸门…… ——《论政治文明的内在灵魂》 材料四 《共同纲领》规定在各少数民族聚居的地区,实行民族的区域自治。1954年《宪法》明确规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治。1982年《宪法》规定民族自治地方的自治机关在国家计划的指导下,自主地安排和管理地方民生的经济建设事业。……1965年全国人大常委会通过决议,成立西藏自治区。在西藏全区举行普选的基础上,组成了自治区一届人民代表大会的代表名单,在总共301位代表中,藏族代表226人,汉族代表59人,门巴族代表5人,回族代表4人,路巴族3人,纳西族1人,怒族1人,其他代表2人。(1)依据材料一归纳伯利克里阐述的雅典民主政治的主要特征,(2分)并谈一谈你对 “政权在全体公民手中,而不是在少数人手中 ”这句话的理解。(2分) (2) 根据材料二并结合所学知识,说明美国是如何实现政治制度 “有衡 ”的?(2分)这种 “有衡 ”的目的是什么?(2分) (3) 依据材料三并结合所学知识回答孙中山领导的辛亥革命如何为中华民族的复兴打开闸门的?(3分) (4)依据材料四概括我国民族区域自治的特色。(2分) |
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