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(2015·河北石家庄高三期末·26)宋太祖在建隆三年八月下诏: 诸道法司参军,皆以律疏试判 ,并形成制度。宋神宗时,科举考试增加明法科,专考律令断案。苏东坡也曾表示: 读书万豢不读律,致君尧舜知无术。 这说明宋代(  )
A.文官政治日趋成熟 B.明法慎行,德主刑辅 C.行政权司法权合一 D.政治清明,法律健全

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1.

(2022·江苏省扬州市高三上期末·3)钱穆认为,谏官在 隋唐为宰相僚属,所以纠绳天子,非纠绳宰相。至宋代,三省制废,乃脱离宰相而独立。而言谏之对象,则已转为宰相而非天子。 谏官设置变化本质上反映了(  )
A.宰相地位逐渐下降 B.君主专制统治加强 C.言官权力日益扩大 D.监察制度趋于完善

2.

(2022·江苏省苏北四市高三上期末调研·4)北宋官修的《新唐书》对武将李靖的评价略其武功,褒其文德,重点描绘李靖参加朝议 恂恂(恭谨温顺)似不能言,以沈厚称 ,其他武将如李大亮、刘仁轨等也有相似内容。这种做法意在(  )
A.秉持德才兼备的人才标准 B.推崇重文抑武的治国理念 C.树立忠君勇猛的武将形象 D.彰显秉笔直书的史学精神

3.

(2020·河北张家口高三上学期期末·5)据统计,晚唐科举人士中世族家庭出身者占74%,中等家庭和寒族出身者占6%。而到了北宋初期,世族家庭出身者仅占8%,中等家庭和寒族出身者却占82%。明清两代进士大约有4.9%出生于从未有过功名的家庭。这反映出科举制(  )
A.使社会阶层流动加强 B.导致选官标准发生质变 C.促进了重教风尚形成 D.推动了贵族政治的瓦解