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（2015·江西新余高三期末·40）（25分）土地流转成为当下深化农村土地改革政策的体现。阅读下列材料，回答问题：
材料一 永佃制是中国自宋至近代的一种土地制度，据此，佃户可以永久租用农地，不受土地业权转手的影响。在永佃制下，土地的拥有权与使用权分离，可以分别执行和占有。这两项分割的权益，各地名称不同，如：田底田面、田骨田皮、田根田脚。有的地方认为永佃权是土地所有权的一部份，因此享有永佃权的称为二田主，形成一田二主制。永佃制有利佃农，对佃农是一种保障。佃农视永佃权为一种产业，可以出让、遗赠、或转售。永佃权有时价，而且往往比田骨的价值更高。

——赵冈、陈钟毅《中国土地制度史》

材料二 分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕，实行畜耕和人耕，而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是，农民宁愿出力出汗也愿意分田到户，从机耕到人耕，确实令人感到可笑，但农民的生产积极性却高涨起来了。他们不惜出力出汗，也要把地种好，为了能畜耕，他们自动互相换地，然后或一家买牲口，或两三家合买牲口，一时牲口的价格猛涨。

——摘自任世江《 高中历史必修课程专题解析》

材料三 建立健全土地承包经营权流转市场，按照依法自愿有偿的原则，允许农民以转包、出租、互换、转让、股份合作等形式流转土地承包经营权，发展多种形式的适度规模经营……

——《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》

（1）根据材料一概括永佃制的主要内容并指出其产生的主要原因？（10分）
（2）根据材料二并结合所学评价 “分田到户、包产到户 ”。（10分）
（3）根据材料一二谈谈对材料三现阶段我们农村土地产权制度改革具有何启示？（5分）

相似题

换一批

1．
（2015·安徽淮南高三期末·37）（22分）现代化是人类文明演进的趋势，也是近代以来中国人追求的梦想。阅读材料，回答问题。
材料一 1834年，新任英国驻华商务监督律劳卑到达广州，要求中国打破行商制度，实现自由贸易，建立政府之间的日常对等关系。清朝地方官员以律劳卑未经批准迳入广州和所送信件格式是 “公函 ”而非 “禀 ”，内文用了 “平行款式 ”等 “错误 ”为由，勒令律劳卑立即离开广州。律劳卑拒绝离开，谴责广州地方当局容许行商停止贸易是 “无知和顽愚的 ”，会 “使得依靠贸易为生的中国人吃亏 ”，并召来英舰向中国示威。
梁启超： “吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败……以后始也 ”。
材料二 一切民族、一切国家的长处都要学，……外国资产阶级的腐败制度和作风，我们要坚决抵制和批判。但是这并不妨碍我们去学习资本主义国家的先进技术和企业管理方法中合乎科学的方面。

——毛泽东《论十大关系》

中国的社会主义现代化建设，在改革开放以前基本不考虑全球化的问题，关起门来自搞一套，因而对外部资源、模式和市场的利用极其有限，也影响了现代化的发展速度。改革开放以后，对现代化的全球化倾向有了明确的认识，提出要与世界接轨……从而实现了现代化进程的全球化与中国化的合理结合。
材料三 习近平指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。……到新中国成立100年时……中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。
（1）依据材料一，结合所学知识，试从文明史观角度概括1834—1894年 “天朝梦碎 ”的历史必然性。（4分）
（2）比较材料二中的两段材料，概括指出中国现代化建设理论与实践的矛盾之处，简释形成这种现象的国际因素。（8分）
（3）阅读材料三并结合所学知识，从国际背景方面简要说明20世纪90年代以来实现 “中国梦 ”伟大理想的有利条件，以及中国政府为此所采取的政治、经济措施。（10分）

2．
（2014·山东淄博高三期末·29）（15分）经济体制的创新、经济政策的调整，是社会经济发展的动力。阅读材料，回答问题。
材料一 1921年8月，在莫斯科市民惊异目光的注视下，一位23岁的美国青年走进了克里姆林宫，他的名字叫阿曼德·哈默。1921年10月28日，苏俄第一份给外国人特许权的合同正式签署，哈默获得了一所石棉矿的特许经营权，开始了他真正的商人生涯。
      1979年5月，应邓小平的邀请，一位年过80的美国老人带着20多位美国专家，专门到中国开展经济合作计划。这位81岁老人就是哈默。

——《正道沧桑——社会主义500年》

材料二 它（田纳西水利工程管理局）代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计……它将不受那些不相干的国家界限的禁制，而且将是独立经营的、政府所有的公司，一旦开始运作，它将指挥自己的经营活动，偿还国家投资，并将其 “利润 ”投入到进一步的开发工作。它的逐年的经费筹措（与管理）既不依靠州议会，也不依靠国会。这乃是政府企业经营活动的一般特点。

——罗林斯编《合众共和国：1933年田纳西河流域法》

     1983年广东成为中国第一个不再为多种商品——如稻米和鱼类定价的省份……直到1980年代初，几乎所有的中国汽车还属于某个工作单位，由单位的司机驾驶；自广州从香港购买了一些计程车后，它成为中国运营商业计程车的先驱。

——（美）傅高义《邓小平时代》

材料三 罗斯福新政期间，一些人激烈地抨击罗斯福，说他 “背叛了他的阶级 ”，其举措是 “淡红色的社会主义 ”。

——黄安年《美国社会经济史论》

      2007年美国学者库珀·雷默在《中国形象》一书中，别出心裁地把 “中国形象 ”界定为 “淡色中国 ”。他解释说， “淡 ”可以把两种正好相反的东西结合成一种清晰的颜色。在汉语中， “淡 ”将 “水 ”与 “火 ”两种不相融的东西结合在一起，使对立的东西成为一种和谐。

——俞可平《雷默的“淡色中国观”》

（1）根据材料一，概述哈默在中俄两国投资经营的有利条件。（2分）
（2）依据材料二，为什么说田纳西水利工程管理局 “代表现代政府中一种真正新颖而富于想象力的设计 ”？依据材料并结合所学知识，概述中美两国经济体制的调整。（7分）
（3）依据材料三并结合所学知识，谈谈你对两种 “淡色 ”的认识。（6分）

3．
（2014·北京西城高三期末·42）（20分）1840年以来，经济现代化是中国人孜孜以求的一个重大目标。
1864年，李鸿章说： “中国欲自强则莫如学习外国利器。欲学习外国利器则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ”
（1）结合所学，分别指出 “外国利器 ”和 “制器之器 ”的涵义。（4分）简述该认识给中国社会带来的影响。（4分）
19世纪末，张謇创办南通大生纱厂。他说： “我们儒家，有一句扼要而不可动摇的名言 ‘天地之大德曰生 ’，这句话的解释就是说一切政治及学问最低的期望是使得大多数的老百姓都得到最低水平线上的生活……这就是号称儒者应尽的本分，我知道我们政府，绝无希望，只有我自己在可能范围内，得尺得寸，尽可能的心而已。 ”
（2）结合所学，概括19世纪末我国经济现代化的特点。（6分）
1992年，邓小平指出： “我们真正干起来是1980年。81、82、83这三年，改革主要在农村进行。84年重点转入城市改革。 ”他进而号召： “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。看准了的，就大胆地试，大胆地闯。 ”
（3）结合所学，列举20世纪八九十年代中国改革的重要举措。（6分）