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(2014·黑龙江牡丹江管理局北斗星协会三模卷·28)生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整,都极大地解放了生产力,促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(共6分)
【纵览世界巨变】 材料一 1688年的 “光荣革命 ”,为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。 ——《大国崛起·英国》 材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代所创造的生产力还要多。——马克思 (1)根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要有哪些?(2分)(2)19世纪60年代,下列国家发生的改革,都废除了阻碍其经济发展的旧制度,产生了深远的历史影响,按要求完成下表。(2分) ——《大国崛起·美国》 (3)材料三中“新的和更大胆的方法”指的是什么?(1分) |
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换一批1. |
(2015·湖南株洲天元区模拟卷·28)某校九年级(2)班学生要举办一次以
“改革与发展
”为主题的探讨活动,请你参与此次活动。(共14分)
活动一 回顾历史,请你推荐: 同学们把中外历史上的重大改革进行了分类,你能推荐相应的史实吗?
活动二 关注现实,请你畅谈: 习近平主席2013年11月2日讲话:中国人民正在努力实现 “两个一百年 ”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。……要实现中国梦,我们必须坚持走中国特色社会主义道路。……中国的发展任重道远。解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务。……中国坚持改革开放不动摇。 (2)“ ‘两个一百年 ’的奋斗目标 ”即一个是在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,一个是在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,请你结合所学知识, “两个一百年 ”的时间分别开始于哪一年?(2分) (3)民生问题历来受各国政府关注,请你举出一个例子说明。(2分)请你结合习主席的讲话谈谈,我们要实现中国梦该怎么做?(2分) 活动三 升华认识,请你辨析 在学习了中外古今的改革后,同学们对改革形成了一定的认识。有的说,改革是强国之路,改革是社会发展的强大动力;也有的说,改革不当也会导致社会矛盾激化,甚至国家的分裂。 (4)你认为呢?请你用相关史实说明你的观点。(3分) |
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(2015届·河南洛阳第一次调研卷·25)阅读材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 19世纪中后期,世界历史发生了巨大变化。19世纪六七十年代的短短二十年间,世界上却如雨后春笋般出现了一系列新兴的资本主义国家,如德国、意大利、俄国、日本等,资本主义终于汇成了一股不可阻挡的洪流。可见,19世纪六七年代是资本主义制度同最后决战并终于战而胜之的时代。 材料二 十九世纪末、二十世纪初,是中国一代王朝覆灭,新的体制诞生的时期,变革运动风起云涌。 请回答: (1)综合材料一,指出19世纪中后期通过改革成为 “新兴资本主义国家 ”的事件(史实)。这一时期世界科学技术有何重大发展?(3分) (2)材料二中 “王朝覆灭 ”, “新的体制诞生 ”是指什么?你认为导致中国 “变革运动风起云涌 ”的主要原因有哪些?(3分) |
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(2015·山东泰安模拟·41)(14分)
“农业、农村、农民
”问题,被称为
“三农
”问题。胡锦涛总书记说:“
‘三农
’”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。党中央国务院积极采取措施减轻农民负担,调动农民的生产积极性,实现农村富裕,推动生产力水平的不断提高。农业税的取消就充分证明了这一点。其实,不论哪个政权要想发展,都必须重视农业发展问题。据此请回答:
(1)土地是农民的命根子。商鞅变法、俄国1861年改革、日本明治维新中,在土地方面各是如何规定的?(6分) (2)土地的主人是农民。为调动农民的生产积极性,我国唐朝初年、三大改造时期、十一届三中全会以后,各采取哪些措施?(6分) (3)农业、农村的发展是国家综合发展的基础。在加强南北交通、促进南粮北运方面,元朝和隋朝相同的做法是什么?(2分)现在党中央为发展社会主义新农村采取了哪些新举措?(2分) |
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