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（2013·山西学业水平·28）（18分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 林则徐在广州禁烟抗英期间，为了解西方，探讨御敌之策，十分注意搜集国外的情况资料。在组织翻译西方书报的同时，还向到过国外的中国人、来广州的外国人等询问，留下口述资料，收录于《洋事杂录》。他还组织编译了《四洲志》和《各国律例》。鸦片战争后，开眼看世界的先进知识分子除了林则徐、魏源外，还有山西人徐继畲等。
材料二 观大地诸国，皆以变法而强，守旧而亡。然则守旧开新之政，已断可赌矣。以皇上之明，观万国之势，能变则强，不变则亡，全变则强，小变仍亡。……臣故请皇上以俄大彼得之心为心法，以日本明治之政为政法也。

——康有为《应诏统筹全局折》

材料三 要拥护那德先生（Democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、目不暇接政治。要拥护那赛先生（Science），便不得不反对旧艺术、旧宗教。要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。

——陈独秀《新青年·罪案之答辩书》

（1）根据材料一，指出林则徐等先进中国人为 “开眼看世界 ”所作出的努力。（4分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简述康有为的主要思想主张及意义。（6分）
（3）根据材料三，指出陈独秀对待中西方文化的态度，并就如何对待中国传统文化谈谈你的看法。（6分）
（4）综合上述材料，概括先进的中国人向西方学习的共同目的。（2分）

相似题

换一批

1．
（2017·海南学业水平·22）阅读下列材料
材料一 梁启超《西学书目表》（1896年）

上卷：“西学”诸书

算学、电学、化学、光学、汽学、天学、地学、动植物学、医学

中卷：“西政”诸书

史志、官制、学制、法律、农政、矿政、工政、商政、兵政、船政

——黄爱平等《西学与清代文化》

材料二 上师尧舜三代，外采东西强国，立宪法，开国会，行三足鼎立之制，则中国之治强，计日可待。……布衣改制，事大骇人，故不知与之先王，既不惊人，自可避祸。

——康有为

材料三 一批一批的中国人接受了进化论；一批一批的传统士人在洗了脑子之后转化为或多或少具有近代意识的知识分子。……就其历史意义而言，这种场面，要比千军万马的厮杀更加惊心动魄。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

请回答：
（1）据材料一，归纳维新派向西方学习的内容。（2分）
（2）据材料二，概括康有为维新思想的特点。（4分）
（3）综合上述材料，简述维新变法运动的意义。（6分）

2．
（10分）人类智慧的火花往往产生于重大的思想解放运动之中。阅读材料，回答问题。
材料一 文艺复兴和启蒙运动都是新兴资产阶级反封建的思想解放运动。……启蒙运动砸碎了中世纪思想锁链的最后环节，但首先冲破这一锁链的是文艺复兴；启蒙运动为新思想大厦新添了不少砖瓦，但埋下了这一大厦基石的是文艺复兴。

——马执斌《普通高中新课程历史教学研究与资源丛书·历史（必修Ⅲ）》

（1）文艺复兴的核心是什么？启蒙思想家们为 “新思想大厦 ”新添了哪些 “砖瓦 ”？（4分）
材料二 我们现在认定，只有这两位先生（注：德先生和赛先生），可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一起黑暗，若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。

——陈独秀《本志罪案之答辩书》

（2） “德、赛两位先生 ”指什么？ “他们 ”成为中国近代哪场思想解放运动的核心内容？（4分）
（3）综合上述材料，谈谈你对思想解放运动的认识。（2分）

3．
（2013.1·山东学业水平·23）面对近代以来的民族屈辱，先进的中国人不断探索国家富强与民族振兴之路。阅读材料，回答问题。
材料一 在15世纪之前，中国文化在世界上领先，从此之后在几百年的漫长历史时期中，中国在近代化的进程上远远落后于西方，不但在物质层面上，也在思想的层次上。

——何兆武《西方近代社会思潮史》

材料二 直到19世纪中叶，我们才开始憬然于 “船坚炮利 ”的 “夷之长技 ”对中国也是不可或缺的东西。到了19世纪末期，才又进一步认识到，在物质层面的后面，也还有社会政治体制的问题。稍后又意识到，不仅有社会政治体制问题，而且还有理论方面的问题，于是，20世纪初就呈现出大量宣扬西方思想理论的潮流。

——何兆武《西方近代社会思潮史》

材料三 十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。

——毛泽东《唯心历史观的破产》

（1）依据材料一并结合所学知识，概括15世纪之后中国 “远远落后于西方 ”的原因。（8分）
（2）依据材料二并结合所学知识，分别写出近代中国学习西方 “物质层面 ” “社会政治体制 ” “理论方面 ”的重大事件。（6分）
（3）材料三中 “俄国人的路 ”指的是什么？ “中国的先进分子 ”为什么会选择走这条道路？（6分）