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(2015·北京东城高三期末·35)(14分)近代历史中,民主成为政治文明的主要特征。
(1)近代民主政治中,代议制是民主的基本框架,法治、分权和竞争机制是民主的重要保障,请论述17—19世纪中期英国是如何建立并完善民主制度的。(10分)
1868年天皇颁布了《五条誓文》,提出 广兴会议,万事决于公论 ,1871年明治政府建立了由官方指派议员组成的立法议事机构,到70年代中后期,受启蒙思想的影响,日本出现了要求开国会、制宪法的自由民权运动,吸引了社会各个阶层参加,各地建立了200多个民权团体,由集体或个人起草的日本宪法草案多达数十种。在社会各界的压力下,1881年政府颁布了在1890年开设民选议院以及制定宪法的诏书,并派伊藤博文前往欧洲考察。1889年以德意志帝国宪法为蓝本的《大日本帝国宪法》颁布。
(2)依据材料并结合所学,分析明治维新时期日本民主化进程的特点。(4分)

相似题

换一批

1.

(2015·北京顺义高三期末·35)(16分)18世纪到19世纪英法等国的历史发生了重大的改变。
材料一 一切特惠或限制的制度,一经完全废除,最明白最单纯的合乎自然的自由的制度就会树立起来。每一个人,在他不违反正义的法律时,都应听其完全自由,让他们用自己的方法,追求自己的利益。
总之,一种事业若对社会有益,就应当任其自由,广其竞争。竞争愈自由,愈普遍,那事业就愈有利于社会。

——1776年亚当·斯密《国富论》

材料二 第544条: 所有权是无限地利用并支配物品的权利,但利用以不受法律禁止为限
第545条: 除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产
第1101条: 契约为一种合意,依此合意,一人或数人负担给付,作为或不作为的债务
第1134条: 依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力

——法国《拿破仑法典》

(1)根据材料一概括亚当·斯密的主要思想。结合所学分析产生这种思想的原因。(8分)
(2)材料二体现了哪些法律原则?(4分)结合所学阐述《拿破仑法典》颁布的意义。(4分)

2.

(2014·江西新余高三期末·28)(12分)阅读下列材料:
材料一  

英国政治制度史大事记部分

1215年《大宪章》限制王权,保障贵族特权,保护部分骑士与市民的利益

1265 孟福尔议会召开。英国议会产生的标志

1628年《权利请愿书》

1689 《权利法案》

1701年《王位继承法》

1721年沃波尔主持内阁会议,开创了多数党领袖组阁的先例

1747年君主不再行使立法否决权

1832年《议会改革法案》

19世纪50年代  责任内阁制趋于完备

19世纪中叶  两党制度形成

第二次议会改革

19世纪晚期  内阁权力膨胀,人称议会第三院

第三次议会改革

1911  《阿斯奎斯法案》,上院权力进一步削弱

1948  议会通过《人民代表法案》,确立一人一票制度

材料二 1746年,乔治二世听取了卡特赖特勋爵和威廉·普特尼的意见,否决了由配兰(时任内阁首相)提出的任命威廉·皮特为国防大臣的建议。配兰等人毫不退让,于2月10日带领全体阁员和其他非阁员大臣集体辞职。乔治二世恼羞成怒,当时就任命巴思伯爵为财政大臣,受命组阁。巴思伯爵不是下院议员,又缺少一位能帮助他控制下院多数的得力助手,很难得到下院的必要支持……他总共只当了两天首相,在英国近代政治史上创下了一个新记录……乔治二世面临政治危机,只好再请配兰等人复职。

——阎照祥《英国政治制度史》(人民出版社)

材料三 1832年英国议会改革的主要内容有:一是重新分配议席,下议院议席分配将郡议员人数由188席增加至253席,市代表由465席减至399席,取消 衰败选区 (人口减少、经济落后地区),减少一些选区的议席,人口增加的选区议席增多,新兴工业城市取得较多议席。其具体规定是:人口不足2000人的56个城镇被取消了下院议席,人口在2 000~4 000人之间的31个城市只能保留一个议席……

——陈敏昭《英国议会制度及其改革》

(1)根据材料一,指出近代英国限制王权历史进程中的重要事件。(2分)结合史实说明近代英国民主政治的发展呈现出鲜明的渐进性、灵活性等特点(2分)
(2)据材料二与所学知识归纳英国议会制的特点(4分)
(3)据材料三概括1832年英国议会改革的主要内容,结合所学知识分析推动英国民主政治改革与发展的主要原因。(4分)

3.

(2014·海南儋州高三期末·28)(14分)根据材料并结合所学知识回答问题。
材料一 1787年出席美国制宪会议的有55名代表,其中14人从事土地投机,24人从事高利贷活动,11人从事制造和造船业,40人为债券持有者,15人为奴隶主……他们代表了不同的利益集团,分别来自南方和北方,大州和小州……经过4个月的闭门会议和激烈争论,最终还是达成了妥协。因此美国1787年宪法能够体现各方的利益和要求,制定之后各方都能认真遵守,虽200多年依然如此。
材料二 (美国)国会拥有国家意义上的最高权力,这种权力可以制裁以州为基础的派别活动,防止州与州之间的恶性竞争,并将为各州的民主政体提供有力的保障。同时宪法也让各州以种种方式保留了自己的主权,……国会制定法律,但总统可以否决之,最高法院可以宣布经国会通过并经总统签署的法律违宪,但总统经参议院批准任命最高法院的法官;总统执行法律,但必须由国会给予财政支持……任何法案必须经两院批准才能生效,故参院和众院在制定法律过程中互有对于另一方的绝对否决权。

——马克垚《世界文明史》

材料三 美国的民主……是人们通过许许多多的 妥协 来完成的,而任何成功的妥协,都既需要足够的气度,也需要高超的技巧。学者们一般以 三大妥协 来概括费城制宪会议,这就是大州与小州就国会代表权达成的妥协,北部与南部就税收和代表权上如何计算奴隶人数达成的妥协,以及北部与南部就管理对外贸易和征税达成的妥协……事实上,整个现代民主政治都是妥协的产物。因此也可以说,一个民族不善于妥协,就不可能走向真正的民主。

——马克垚《世界文明史》

(1)根据材料一概括55名美国制宪会议代表的构成特点,并指出这—特点带来的积极作用。(6分)
(2)材料二反映了美国各种政治权力之间怎样的一种关系?根据材料二,简述其具体表现。(4分)
(3)概括指出材料三的观点。根据材料三并结合所学知识举两例加以说明。(4分)