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（2015·山东蓬莱高三期末·45）（10分）【历史——20世纪战争与和平】阅读材料，回答问题。
第二次世界大战之后，美国所拥有的经济、道德和军事优势达到前所未见的水平，并且确定无疑地超越了当年英国曾达到的水准，……不过，与英国霸权领导的单边风格相比，美国奉行更为合作的领导方式。美国建立了一系列多边国际组织——在第二次世界大战前有限为之，而战后则益加如此——在这些组织中，得以确保的是美国的卓越地位，而非主导优势。 ——【美】赫尔曼·M·施瓦茨着《国家与市场：全球经济的兴起》 评述材料中关于美国外交策略的观点。（10分，要求：围绕材料中的观点展开评论，观点明确，史论结合。） |
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相似题
换一批1． |
（2018·安徽宣城高二第二学期期末·28）（12分）阅读下列材料，回答问题。
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2． |
（2018·河北唐山高三上学期期末考试题·42）（12分）阅读材料，完成下列要求。
世界近代政治史大事年表 1689年 英国议会通过《权利法案》 1787年 美国联邦宪法颁布 1836年 英国宪章运动开始 1848年 《共产党宣言》发表 1871年 巴黎公社起义 1875年 法兰西第三共和国宪法颁布 1917年 俄国十月革命 1961年 第一次不结盟国家与政府首脑会议召开 1967年 欧共体成立 1978年 中国共产党十一届三中全会召开 1987年 日本人均国民生产总值超过美国 1991年 苏联解体 1993年 欧盟建立 从以上材料中选取至少三项内容，提炼出一个主题，并结合所学知识，加以论述。（要求主题明确合理，材料选取恰当，史论结合，12分） |
3． |
（2018·浙江宁波十校高三上学期期末联考题·34）（10分）【加试题】阅读材料，回答问题。
材料一 “修昔底德陷阱 ”几乎已经被视为国际关系的 “铁律 ”。 “修昔底德陷阱 ”，这一说法源自古希腊著名历史学家修昔底德，他认为当一个崛起的大国与既有的统治霸主竞争时，双方面临的危险多数以战争告终。如雅典与斯巴达之间战争的爆发， “使得战争无可避免的原因是雅典日益壮大的力量，还有这种力量在斯巴达造成的恐惧 ”。 ——根据《百度百科》整理 材料二 （1900年前后）帝国主义指欧洲国家——也包括后来的日本和美国——对世界的控制。有时这种控制是通过旧的手段——例如武力完成的。但是，更为经常的是通过贸易、投资和商业活动，使列强从殖民地获利，在不直接进行政治控制的前提下，影响殖民地的事务。——摘编自【美】杰里·本特利《新全球史》 （1）根据材料一，归纳 “修昔底德陷阱 ”的内涵，并试以世界近现代史实评述该观点（观点明确，史论结合，至少举两个史实加以说明）。（4 分）（2）根据材料二，概括1900年前后，西方国家 “对世界的控制 ”的三种主要方式，并结合中国19世纪末20世纪初的有关史实加以说明。（6 分） |