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（2015·云南师大附中高三高考适应性月考四·27）翟振明在《启蒙反思的可能误区》里这样认为：真理没有被理解是没有价值的……启蒙思想家号召人们用自己的思考能力去把握生活的真谛，首先是因为他们认为这种把握直接就使人们的生活更有意义，而不是因为它会在随后的历史进程中造成更好的结果。材料意在强调（　　）
A．理性会影响历史的进程 B．要用理性思考社会问题 C．社会进程影响理性产生 D．理性使人们生活更幸福

相似题

换一批

1．
（2023·九师联盟高三12月质量检测·19）伏尔泰认为， “历史学的使命应该是认识历史自身的活动，对历史进行自身的审查，从概念出发建立认知事物发展的逻辑 ”。他还提出希腊罗马史学家给人留下的大抵只是 “战争史 ” “远征记 ”之类的作品，而历史学真正的方向是 “我们应当尊敬那些凭真理的力量统治人心的人，而不是靠暴力奴役的人 ”。这表明伏尔泰（　　）
A．倡导理性精神 B．宣扬思想自由 C．追求人民主权 D．反对专制制度

2．
（2021·决胜高考名校交流高三9月联考·11）在1789年以前，欧洲的出版商印制了两万余部的《百科全书》（狄德罗主编）由此可知当时（　　） 

总数

法国国内

法国之外

加放

巴黎对开本

4225

2000（？）

2050

175

日内瓦对开本

2150

1000（？）

1000

150

卢卡对开本

1500（+100）

250（？）

1250

（150）

里窝那对开本

1500（+100）

0（？）

1500

（100）

日内瓦—纳沙泰尔四开本

8525

7257

754

514

洛桑—伯尔尼八开本

5500（+300）

1000（？）

4500

（300）

合计

23400（+500）

11507

12054

839（+500）

A．法国逐渐成为启蒙运动中心 B．巴黎的出版印刷业空前繁荣
C．理性精神在西欧已经深入人心 D．商业出版推动启蒙思想的传播

3．
（2021·四川高三大数据精准教学第一次统一监测·33）德语世界关于历史人物信息的一部重要工具书《德意志人物志》收录人物信息约26500人，在所选人物中，16~18世纪科学类人物一直不温不火地缓慢增长，但在18世纪末首次超过了宗教类人物。据此可知，德国（　　）
A．工业革命助推科技发展 B．宗教改革最为激进 C．国家统一重视科学振兴 D．启蒙运动影响加深