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(2015·黑龙江大庆二模·40)(25分)阅读材料,完成下列问题。
材料一 众所周知, “轴心时代 ”的观念是德国哲学家雅斯贝尔斯首先提出来的。他认为公元前800年——公元前200年之间是人类文明的 “轴心时代 ”。这期间世界各地出现了伟大的思想家,比方说在中国出现了老子、孔子这样伟大的思想家,在印度出现了释加牟尼。后来在希腊就出现了苏格拉底、柏拉图这样的大思想家。 这些文化传统经过2000多年的发展已经形成了人类文化主要的财富,而且这些不同地域的文化原来都是独立发展出来的,并没有互相影响,而且都是大体上同时发展起来的。雅斯贝尔斯还有一句话,我觉得非常重要,他讲 “人类一直靠轴心时代所产生的思考和创造的一切而生存,每一次新的飞跃都回顾这一个时期并被它重新燃起火焰 ”,这个论断在历史上已经有多次可以得到证明了。 因此我想,从某种意义上说,当今世界多种文化的发展,正是对2000多年前的 “轴心时代 ”的一次新的飞跃。我们能不能这样看,21世纪或者从20世纪后半叶开始,是对2000多年前 “轴心时代 ”的新的飞跃?……可以说,人类文化正在进入或者即将进入一个 “新的轴心时代 ”。 ——摘编自汤一介《中国传统文化对当今人类社会之贡献》 材料二 当下世界、洲界、国界似乎模糊起来,但不同文明间的分歧乃至争斗,又普遍存在,有时还以一场激烈的形态展开(如在巴以之间)。可见,文化的两个向度——一全球化和多元化同时存在。……总之,与全球化相应的,即有文化的统一走势,又有文化的多元发展以及在某种程度上的彼此纷争。——摘编自冯天瑜、杨华、任放《中国文化史》 (1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出人类文化在 “轴心时代 ”和 “新的轴心时代 ”的发展特征。(12分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐述对汤一介所说 “人类一直靠轴心时代所产生的思考和创造的一切而生存,每一次新的飞跃都回顾这一个时期并被它重新燃起火焰 ”的认识。(13分)(要求:以 “认识 ”为中心;论点明确,史论结合。) |
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换一批1. |
(2019·北京昌平区二模·37)(36分)传统是人类智慧在历史长河中的积淀,是世代相传的行为方式,是对社会行为有规范作用和道德感召力的文化力量。
材料一 《永乐大典》是我国历史上最大的一部百科全书式的类书。它成书于明成祖永乐年间,全书共22937卷,约3.7亿字。它所采古书达七八千种,上自先秦,下迄明初。所收书籍包括天文、地理、文学、艺术、经书、史籍、工技、农艺、医学、宗教等各种科目。它所收载的书籍一字不易,完全按照原著整段、整篇乃至整部地抄入。 《四库全书》是清乾隆时期编纂的中国历史上最大的一部丛书。据《四库全书总目》统计,它总计收录书籍10254种,共172860卷,几乎囊括了乾隆以前中国历史上的主要典籍。在纂修过程中,乾隆帝亲自制定采辑著录标准,把全部书籍分成应刊、应抄、应存、应删等不同类别。
材料二 罗马的法律传统,即便在帝国覆亡之后的漫长岁月里,仍构成除不列颠以及其属地以外所有西方国家习惯法的基础。其中一些法律条款仍存活于现代欧洲许多国家的法律制度之中,成为西方文明的一笔重要遗产。 罗马帝国灭亡后,帝国晚期开始广泛流传的基督教,承揽了帝国统一时期的许多政治责任,并在文化上为欧洲文明的统一提供了精神动力。中世纪晚期,人们在攻击、否定教皇政治权威的同时,仍能坚定不移地保持基督教信仰。透过裂变的欧洲,人们仍会感受到一个完整的基督教文明的存在。 从15世纪到18世纪,长期屈服于神灵启示的科学理性思维,开始真正冲破宗教神学的樊篱,给近代社会生活和文化思潮留下自己深刻的印记。17世纪,科学革命动摇了中世纪的宇宙论, 形成了全新的宇宙观,不仅激发了人们探索自然的热情,而且推动人们开始以批判的、怀疑的态度审视欧洲的制度和传统。正是基于这一信念,西方迎来了科学理性不断高涨的新时代。 ——摘编自陈振昌《论欧洲传统文明的统一特征》 (2)阅读材料二,概括欧洲传统文明发展的特点。结合时代背景对这些特点进行分析。(12分)材料三 习近平在党的十九大报告中指出: “中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。 ” (3)结合中国史的内容,谈谈传承中国特色社会主义文化对你有何价值。(12分) 要求:请从中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化中选择两个方面进行阐述;观点正确,史论结合,论证充分,逻辑清晰。 |
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(2017·山东菏泽一模单科·26)阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料 孙中山的多数追随者仅致力于推翻满人,建立共和国,而很少有人关注民主重建与解决民生这些更重要的任务。当帝国被推翻、民国成立之时,他们认为自己的主要目标已经实现。他们因此不顾孙中山的反对,情愿同袁这种毫无原则的人进行妥协。至于三民主义,他们完全抛弃了民权和民生主义,只接受了民族主义的部分内容。他们并未意识到在民国建立后,必须继续进行反对帝国主义的抗争。他们也无视孙中山三阶段的革命方略,而只是乐于同遗老道少合作,并优待废帝,这些都为以后军阀割据及复辟帝制的企图铺平了道路。 ——据徐中约《中国近代史》整理 根据材料,提炼出一个观点,并结合所学中国史的相关知识,论证所提观点。(要求:明确写出所提观点,论证须有史实依据。) |
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(2014·重庆二模·14)(22分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 20世纪50年代美国在亚洲签订的部分条约一览 1951年8月,与菲律宾签订《美菲共同防御条约》 1951年9月,与日本签订《美日安全保障条约》 1953年10月,与韩国签订《美韩共同防御条约》 1954年12月,与台湾国民党势力签订《美台共同防御条约》 根据上述条约,缔约国(地区)给予美国在其领土设置军事基地、驻扎军队等权利,缔约双方保证共同应对外来干涉或武装进攻等。如:《美日安全保障条约》规定, “为了对日本国的安全及维持远东的国际和平与安全做出贡献,允许美国的海、陆、空三军使用日本国内的设施及区域。 ”《美韩共同防御条约》规定,缔约双方通过共同磋商,采取行动对付共同危险、制止武装进攻。 ——摘编自《冷战时代美国的亚洲政策》 材料二 1989年11月,包括澳大利亚、美国、日本、韩国、东盟六国等12国在内的亚太经济合作组织正式成立。1991年11月,中国、中国台北和中国香港地区加入该组织。其宗旨和目标是:相互依存,共同受益;加强开放的多边贸易体制;减少区域内贸易和投资壁垒。亚太经合组织是论坛性经济组织。二十多年的实际经历表明,“APEC方式 ”在维护各成员利益方面展示出强大的生命力,平等互利、协商一致、求同存异、自主自愿以及渐进发展等原则,不仅维护了发展中成员的利益,也同样让发达成员受益。 ——摘编自《APEC以自己的方式影响世界》等 (1)根据材料一,美国加紧在亚洲缔约应与哪一事件直接有关?试概括美国与缔约国(地区)的关系特点。(4分)结合材料和所学知识指出这一时期美国亚洲政策的主要目的。(4分)(2)根据材料二,亚太经济合作组织与美菲、美日、美韩结盟相比有哪些不同?(6分)这反映出20世纪90年代以来国际形势怎样的发展趋势?(4分) (3)文明史观认为人类文明发展是多样性的统一,倡导尊重不同地区不同民族的文明成果。综合以上材料,谈谈你对 “尊重文明发展多样性 ”的认识。(4分,要求:观点明确,史论结合) |
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