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(2015·上海浦东一模·40)梁启超的思考(25分)
只讲 “德、赛 ”两先生是不够的,还当讲 “费先生(哲学)”。欧战后西人想到了须请 “费先生 ”出来,讲个根本和平的办法。因为费先生是很可以帮助赛先生达他的目的,并且人类应该有一种高尚的生活,是全靠费先生创造的。总之,前数十年是赛先生专权的时代,现在是赛先生和费先生共和的时代。这是欧美一般赛先生和费先生的门生所公认的。何以贵志只拥护赛先生,而不提及费先生呢? ——梁启超 1919年 (1)文中 “贵志 ”是指什么?创刊于何时?(4分)(2)欧战后西人为什么想到了须请 “费先生 ”出来?(6分) (3)你如何看待梁启超的思考?(15分) |
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换一批1. |
(2015·上海闸北二模·40)陈独秀评儒学
“孔教 ”本失灵之偶象、过去之化石,应于民主国宪法,不生问题。只以袁皇帝干涉宪法之恶果,天坛草案,遂于第十九条附以尊孔之文,敷衍民贼,致遗今日无谓之纷争。……盖孔教问题不独关系宪法,且为吾人实际生活及伦理思想之根本问题也。 孔教之精华曰礼教,为吾国伦理政治之根本。其存废为吾国早当解决之问题,应在国体宪法问题解决之先。 愚以为三纲说……应为孔教之根本教义。……儒教之精华曰礼。礼者何?……尊卑贵贱之所由分,即三纲之说之所由起也。 ……妄欲建设西洋式之新国家,组织西洋式之新社会,以求适今世之生存,则根本问题,不可不首先输入西洋式社会国家之基础,所谓平等人权之新信仰,对于与此新社会、新国家、新信仰不可相容之孔教,不可不有彻底之觉悟,猛勇之决心,否则不塞不流,不止不行! ——陈独秀《宪法与孔教》(1916年11月1日《新青年》) 问题:(25分)(1)陈独秀为什么要以儒学为评判的对象?(2分) (2)概述陈独秀对儒学的评价。(8分) (3)你如何看待陈独秀对儒学的评价?(15分) |
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(2015·上海浦东二模·39)媒体与社会(13分)
三十年来动撼社会之力,必推杂志(报刊)为最巨。凡风气将转迹时,必有一两种杂志为之唱率;而是时变动之方向,即惟此一、二种杂志之马首是瞻。 ——吕思勉《三十年来之出版界(1894—1923)》 问题:(1)列举这 “三十年动撼社会之力 ”的杂志(报刊)三份。(3分) (2)结合所学知识,谈谈你对 “杂志报刊对于三十年来社会的动撼最巨 ”的看法。(10分) |
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(2013·上海松江三模·40)
“西洋文明
”(25分)
材料一 “夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。 ” ——魏源《海国图志》 “所谓格致之有益于人而可施诸实用者,如天文、地理、算数、几何、力艺、制器、化学、地学、金矿、武备等,此大宗也。 ”——徐寿:《格致汇编序》 “(西学)学问之种类极繁,要可分为二端。其一,形而上学,即政治学、生计学、群学等是也;其二,形而下学,即质学、化学、天文学、地质学、全体学、动物学、植物学等是也。吾因近人通行名义,举凡属于形而下学皆谓之格致。 ”——梁启超:《格致学沿革考略》 (西学)是 “以自由为体,民主为用。 ”——严复《原强》 “西方之言曰:人人有自主之权。何谓自立之权?各尽其所当为之事。各得其所应有之利,公莫大焉,如此则天下平矣。 ”——梁启超《中国积弱溯源论》 材料二 “夫四民之中,农居大半,男耕女织,各职其业,治安之本,不外乎此……机器渐行,则失业者众,胥天下为游民,其害不能言矣 ”。——清朝湖南巡抚王文韶 “晚近更有一种自居名流,谓西学皆中土所已有……实窃我中国古圣之绪余 ”之类的说法, ‘令人呕哕 ’”。——严复《救亡决论》 材料三 “吾人倘以新输入之欧化为是,则不得不以旧有之孔教为非;倘以旧有之礼教为非,则不得不以新输入之欧化为是,新旧之间绝无调和两存之余地。 ”——陈独秀《答佩剑青年》 “拿西洋的文明来扩充我的文明,又拿我的文明去补助西洋的文明,叫他化合起来成一种新文明 ”——梁启超《欧游心影录》。 问题(1)根据材料一,概述近代中国对西学认识的演进历程。(8分) (2)根据材料三,概括陈独秀与梁启超对中西文明态度的差异。(2分) (3)基于上述材料,你如何评价近代中国对西洋文明的认识?(15分) |
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