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(2015·湖南雅礼中学高三月考三·25)(25分)阅读下列材料:
材料一 在近30年经济全球化发展过程中,中国……全面融入经济全球化潮流,踩着历史的节奏(指20世纪70年代中期经济全球化的起步、20世纪90年代初经济全球化浪潮的形成、21世纪初经济全球化的加速),每一步都没有落空。
材料二 2008年国际金融危机的爆发和近几年世界经济在困境中复苏艰难的状况,对世界经济体系和格局的调整完善提出了许多的新课题……达沃斯论坛年会以 重塑世界 为主题展开讨论,恰逢其时……国际社会应始终以多元、开放、包容、互惠为方向,继续维护二战后形成的国际政治秩序与世界和平环境;坚持发挥好以WTO为核心的多边贸易框架的积极作用,探索各种形式的区域贸易安排,坚决反对贸易投资保护主义……发达经济体和新兴经济体要发挥各自优势,形成促进全球经济增长的 双动力 和互补互利互惠的好局面,塑造合作共赢的经济全球化新格局。

——李克强总理在2014年冬季达沃斯论坛的讲话

材料三 早在13、14世纪,连接欧亚非地区的世界贸易网已经形成,欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比,还由于欧洲人在从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情况下只能以金、银等贵金属交易,欧洲的贵金属货币日益紧缺。16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善,但一直到18世纪,原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系,并在其中发挥日益增大的影响力,到19世纪欧洲终于成为世界经济贸易的中心。

——据《白银资本》等

二战后,全球化逐步发展到新的阶段,资本主义生产方式覆盖到全球大部分国家和地区。 全球化 观念在20世纪八九十年代被人们普遍关注……以计算机和网络技术为核心的信息产业飞速发展,使人们之间的联系和交往越来越便捷和密切,时间和空间对人们的阻隔越来越小。西方国家放松对经济的管制,市场机制在经济和社会生活中发挥着越来越大的作用。各种关税壁垒明显削弱,资本主义国家经济的开放度不断扩大,商品、服务、资本和技术的国际流动更加通畅。
请回答:
(1)根据材料一结合所学知识,列出中国 每一步都没有落空 的标志性事件。(6分)
(2)根据材料二概括中国对于 重塑世界 的基本观点。(4分)
(3)根据材料三,归纳 全球化 的特点,并结合历史史实说明二战后世界经济全球化的发展趋势。(12分)
(4)根据以上材料结合所学知识说明你对推进全球化的看法。(3分)

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换一批

1.

(2018·江西红色七校高三第一次联考·28)面对经济全球化浪潮,中国提出了 一带一路 。的对外开放战略。阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一 汉代开辟了陆上丝绸之路和海上丝绸之路。(汉书·地理志)记载,汉代商人的海上贸易已包括了全部南海诸国和登个印度洋区城,并远伸到西亚乃至欧洲。它对汉期的兴盛产生了积极的作用,也有力地促进了东西方的经济文化史流。
15世纪西欧商品经济发展,资本主义萌芽出现,人们需要越来越多的黄金、白银等可以充当货币的贵重金属进行商品交易,但西欧本土的金银产量不能满足需求。《马可·波罗行纪》使欧洲人相信东方遍地黄金,西欧各国统治者为了维护统治、增强国力、获得财富,都纷纷支持远洋探险活动。从1487年迪亚士首先开始探索到东方的线路,新航路的开辟使得世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破,各个地区各个民族的历史逐渐融合成为统一的人类历史。

——摘编自齐涛《 中国古代经济史》

材料二 顺应世界多极化、经济全球化、文化多样化、社会信息化的发展,习近平提出建设 新丝绸之路经济带 21世纪海上丝绸之路 的战略构想。历史上的丝绸之路主要是商品互通有无,今天的 一带一路 ,是在古丝绸之路概念基础上形成的一个新的经济发展区域。涉及贫易、金融、投资、能源、科技、交通和基础设施建设等10 多个领域,地理上包括欧亚大陆和太平洋、印度洋沿岸的65 个国家和地区;秉持开放包容精神,继承了古丝绸之路开放传统,今天的 一带一路 是在古代中国丝绸之路轴线基础上,实现中国与沿线国家的共同发展。是现有合作的延续和升级,也是各国的利益共享地带。 一带一路 这一战略构想的建设,对于推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展、稳定中国周边安全环境具有重要战略意义。

——摘编自《 人民日报》 2015年2月13日

(1)根据材料一并结合所学知识,比较丝绸之路与新航路开辟的异同。(8分)
(2)根据材料二概括与古代丝绸之路相比较, 一带一路 的新发展并结合所学知识论述其建设的重大意义。(6分)

2.

(2015·湖南衡阳五校高三11月联考·28)(15分)阅读材料,完成下列要求。  

1  1876年美国费城世界博览会

国家

代表性展品

美国

大功率发电机、电动机,电话,留声机等

中国

丝绸,茶叶,银器,雕花瓷器,景泰器等

2  2010年中国上海世界博览会

国家

代表性展品

中国

载人航天技术,助残机器人,可食用环保包装材料,多媒体信息技术等

美国

将日光转化为电力,屋顶花园,再生竹制成的地板等

比较表1、表2,提取有关中美科技发展的信息,并结合所学知识予以说明。

3.

(2015·广东湛江高三10月调研·38)(26分)科学技术是国家综合实力的重要体现。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国古代科技发明与世界其他国家科技发明的统计资料

年代

科技发明

中国科技发明

世界其他国家科技发明

件数

百分比

件数

百分比

公元1400

45

28

62%

17

38%

公元4011000

45

32

71%

13

29%

公元10011500

67

38

57%

29

43%

公元15011840

472

19

4%

453

96%

——根据《自然科学大事年表》的统计

材料二 19世纪70年代,德国瞄准对重工业和新工业发展有决定影响的科技领域,设立许多科学研究机构。俾斯麦鼓励德国学子去学习和掌握德国还没掌握的高新科技。

——摘编自丁建宏《德国通史》

材料三 改革开放三十年来,我国的科技实力大为增强。在航天科学领域,由我国自主研发的 神舟 系列航天飞船的成功发射…… 嫦娥 一号成功探月之旅则标志着我国首次月球探测工程圆满成功……在信息技术领域,银河系列巨型计算机研制成功……在生物科学领域,解决了亿万人吃饭问题的杂交水稻技术取得重大突破……

——据国家统计局网站整理

请回答:
(1)材料一反映了中国古代科技发明在世界科技史中的地位发生了什么变化?(2分)结合所学,指出16—19世纪中国科技落伍的根本原因。(2分)
(2)据材料二说明德国此时发展科技的具体措施,(4分)并结合所学分析其背景。(6分)
(3)据材料三,列举我国科技发展取得的主要成就。(6分)结合所学,分析其原因。(6分)