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（2015·湖南株洲一模·18）卢梭认为， “任何人拒不服从公意的，全体就要迫使他服从公意。这恰好就是说，人们要迫使他自由，因为这就是使每个公民都有祖国，从而保证他免于一切人身依附的条件，这就是造成政治机器灵活运转的条件，并且也是唯有它才是使社会规约成为其合法的条件；没有这一条件，社会规约便会是荒谬的、暴政的、并且会遭到最为严重的滥用。 ”下列对此理解不正确的是（　　）
A．自由与民主是密不可分的整体 B．个人自由要服从公共意志
C．公共意志是保障个人自由的前提 D．国家是确保自由的唯一条件

相似题

换一批

1．
（2019·安徽六校教育研究会高三第一次·19）17世纪，英格兰社会精英人士对宗教的兴趣取向比例从7％降至2％，而对于科学的兴趣取向则由1．8％增长至5％以上。这一现象的实质是（　　）
A．科学发展推动人们思想解放 B．民主革命影响了全社会价值取向
C．人文精神取代宗教神学地位 D．启蒙思想加速了科技革命的到来

2．
（2018·湖南长郡中学高三实验班六模·33）法国大革命爆发后，一些持批判态度的人认为启蒙运动必须为道德危机、精神空虚、生存压力，甚至环境恶化等这些削减人类幸福感的现代性整体危机负责。这一批判的主要依据是（　　）
A．法国启蒙运动发展最为迅速 B．理性主义思潮引发精神危机 C．启蒙运动存在一些激进观点 D．启蒙运动促使社会发生转型

3．
（2014·河北邢台一模·35）下面是1795年出版的法国作家孔多塞所写的《人类精神进步史表纲要》一书目录摘婴
第四个时代 人类精神在希腊的进步 下迄亚历山大世纪各种科学分类的时期
第七个时代 科学在西方的复兴 从科学最初的进步下迄印刷术的发明
第八个时代 从印刷术的发明 下迄科学与哲学挣脱了权威的束缚的时期
这表明作者认为（　　）
A．判断是非的标准是 “人 ”自己 B．科学技术不断推动人类社会进步
C．东西方文明相互交流不断融合 D．历史是人类理性不断解放的过程