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（2013·上海单科·33）1870年清朝大臣崇厚出访法国。他受邀参观巴黎下水道工程后，觉得曾被无数法国人踩在脚下，这是法国政府的蓄意羞辱。事实上，法方为了展示城市建设成果，只安排贵宾参观此工程。同一天，还有两位来自巴西的王子也应邀参观。对此，今人解读最接近史实本质的是（　　）
A．崇厚没有理解法国政府的用意 B．崇厚希望 “师夷长技以制夷 ”
C．崇厚对外情茫然无知 D．崇厚自认为受了 “胯下之辱 ”，有失身份

相似题

换一批

1．
（2017·上海高考·12） “中学为体，西学为用 ”论中， “西学为用 ”意为采用西方军事科技， “中学为体 ”是指（　　）
A．以中国文化为本位 B．以中国文化为辅助 C．以中国文化为手段 D．以中国文化为形式

2．
（2016·上海单科·18）下列选项中体现 “中体西用 ”思想的是（　　）
A．所谓造成新文化，融合东西两大文明之奇功，或可企致
B．形而上者中国也，以道胜；形而下者西人也，以器胜
C．吾人倘以新输入之欧化为是，则不得不以旧有之孔教为非
D．吾人承孟荀传统之后，更兼收并蓄西方两派学说，不必借甲以排乙，或借乙以排甲

3．
（2014·上海黄浦二模·24）一位传教士曾经这样描述他：他是 “一个彻头彻尾的中国人 ”，对他来说， “没有一个国家比得上中国，没有人比得上中国人，也没有宗教比得上儒学。虽然他创办了许多现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。 ”这位传教士所描述的 “他 ”应该是（　　）
A．林则徐 B．洪秀全 C．张之洞 D．郑观应