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（2014·山东滨州高二第二学期期末·28）（12分）战后世界风起云涌，各种力量交互作用，对世界发展起到巨大影响。
材料一 美国马歇尔计划从1948年到1951年共向欧洲提供了大约131亿美元的 “援助 ”，受援助国GDP从1948年到1952年底增长了25%。但受援国需要承担经济和政治义务，例如美援必须用以购买美国物品和技术；部分工业发展接受美国监督；受援国必须放弃工业国有化等。其 “援助 ”手段确定了美元的结算单位，打破了西欧各国的贸易关税壁垒，更削弱了意大利和法国共产主义的影响，稳定了政权。

——摘编自李申《杜鲁门主义的续篇》

（1）据材料一，概括马歇尔计划对欧洲的影响。（3分）
材料二 二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世界两极格局开始消失，一股股新的力量在萌动……这些活跃的 “地缘战略棋手 ”在世界棋盘上纵横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。

——布热津斯基《大棋局》

（2）你如何理解 “新力量的萌动 ”促使 “两极格局开始消失 ”？（6分）
材料三 我知道，要摒弃旧的思想模式不是一件简单的事，其中的惰性是很强的。然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不现实的，甚至可能是很危险的。

——俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日对记者的谈话

（3）结合所学，指出材料三中建立单极世界 “不现实 ”的理由。（3分）

相似题

换一批

1．
（2017·浙江湖州高二第二学期期末·32）二战后，世界格局发生了重大变化。阅读材料，回答问题。
材料一 当今世界格局形势图

材料二 在两极格局之下，两极之外的任何其他大国更换门庭均不影响格局的正常运转；在多极格局下，任何两极的结盟势必打破原有力量均势；而在单极格局下，任何可能的国家联盟都无法同唯一的一极相匹敌，各大国往往既无实力也无意愿同唯一的一极进行对抗。无论在哪种格局下，只要世界能够维持大体的和平与稳定（不包括小规模冲突或局部战争），那么，该格局就是一个正在有效运转的格局。

——周绍雪《美国的实力与单极世界》

（1）材料一反映出当今怎样的国际格局？根据材料二并结合所学知识，指出国际格局变动的根源。（4分）
（2）概括材料二作者的核心观点。以两极格局为例阐述此观点。（6分）

2．
（2016·四川内江高一第一学期期末·28）（16分）阅读材料，完成下列要求。
材料一 法学是关于正义与非正义的科学，我们所适用的全部法律，或是对物的法律，或是关于诉讼的法律，都是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望……但是这种愿望的实现，首先需要考察人，因为如果不了解作为法律对象的人，就不可能很好地了解法律。

——古罗马《法学阶梯》第一卷第二篇

材料二 在17世纪的英国，议会战胜了国王，结束了建立在君权神授基础上的君主制，代之以建立在宪法原则上、受到议会制约的新型君主制——君主立宪制。正如马克思后来指出的：这是具有世界历史意义的事件。在此之后，凡是在资本主义发展起来的地方，君主制只有向君主立宪制转变，才能延续下来。而立宪政体的不断完善，则为资本主义经济的发展提供了政治保障。
材料三 为了制止进攻性力量的增长，将开始严密封锁运往古巴的一切进攻性的军事装备。从任何国家或港口驶往古巴的不论什么种类的一切船只，如果发现载有进攻性武器，将迫使他们转回。这种封锁在必要时将扩及其他类型的货物和载运工具。

——（美国总统）肯尼迪关于封锁古巴的演说（1962年10月22日）

（1）根据材料一，概括古罗马法律的基本原则。（4分）
（2）根据材料二指出这一新型制度的君主权力来源。（2分）结合所学知识，指出这一新型制度与经济的关系。（4分）
（3）结合所学知识，指出材料三反映的历史事件及当时的世界格局，（4分）并指出这一事件的解决对世界的影响。（2分）

3．
（07—08下山东青岛高二期末考） （14分）阅读材料，回答问题。
第二次世界大战以来，国际关系格局发生了深刻的变化。
材料一 美苏冷战虽已离我们远去，但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的，在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味。

——《冷战风云》世界知识出版社

（1）结合史实说明 “在欧洲是真正意义上的冷战，而在亚洲则充满了火药味 ”。（5分）
材料二 有一种观点认为， “苏联的极权主义、共产主义意识形态的扩展以及斯大林的偏执狂是冷战产生的根源，美国是为了对付苏联威胁才不得不做出必要的反应而采取遏制政策的。 ”
（2）你同意材料二中的观点吗？说明你的理由。（4分）
材料三 现在，旧的世界格局已经打破，新的格局尚未形成，世界处于新旧格局交替的动荡时期。

——江泽民《在纪念中国共产党成立七十周年大会上的讲话》

（3）旧的世界格局被打破的标志是什么？当今世界格局的发展趋势是什么？这种趋势产生了怎样的积极影响？（5分）