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(2015·广东韶关高三摸底·39)(26分)阅读材料并回答问题。
材料 以下几个因素可以解释这一悲惨结果。首先,中国幅员辽阔,这使得中国内地许多年来未受到与西方交往的影响。内地相当于一个巨大的贮藏所,几十年来注重的文官候选人一直是从那里产生。他们组成的官僚阶层由知识分子构成;而这些知识分子专心于儒家经典著作,因而,他们更强调的是伦理原则,而不是手工技艺或战争技术。 其次,这一统治阶级因以下事实而进一步受到约束:除佛教外,中国没有或几乎没有借用国外东西的传统。因此也就毫不奇怪,尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但它的变化速度远远落后于对西方做出反应的其他国家。 最后,年轻的受过西方教育的中国人也应负部分责任。他们中的一些人虽然在民国初期起了主要作用,但他们却试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 请回答:(1)据材料概括辛亥革命失败的原因(6分)。 (2)请结合史实举两例说明 “19世纪后半叶中国的确发生了变化 ”。(8分) (3)结合史实简述近代中国是如何建立起 “从美国观察到的制度完全一样的制度 ”?(4分)并概括近现代史上中共是如何从 “照搬别国道路 ”到 “走自己的路 ”。(8分) |
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换一批1. |
(2015·山东聊城一模·38)(24分)近代以来中国社会发生了巨变。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 尽管19世纪后半叶中国的确发生了变化,但它的变化速度远远落后于对西方做出反应的其他国家。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (2)中国的变化 “落后于对西方做出反应的其他国家 ”是由诸多因素造成的。以19世纪末20世纪初的史实说明这些因素制约中国社会发展的表现。(4分)材料三 国庆六十周年之际,在一部《六十年与六十部》的专著中,胡风的《时间开始了》位列第一。有人把这部诗歌称为 “开国之绝唱 ”。 (3)新中国成立后,中国社会发生了巨变。请结合建国初期的史实加以说明。(8分) |
2. |
(2014·山东青岛二模·39)(22分改革开放的春风使中国商帮在沉寂100多年之后再度崛起。今日的浙商、苏商、粤商、闽商等比起传统的商帮更具开拓性、创新性,更具全球的眼光和谋略。抚今追昔,鉴古今而知未来。阅读材料,回答问题。
材料一
——张正明 《中国十大商帮》 材料二 山东商帮里面,主要是大官僚、大地主兼大商人。这也决定了山东商人所走的道路及商业资本的流向是以末致富,以本守之的。鸦片战争后,尤其是民国时期,宁波商帮中新一代商业资本家脱颖而出,把商业与金融业紧密结合起来,从而使宁波商帮以新兴的近代商人群体的姿态跻身于全国著名商帮之列。他们所经营的银楼业、药材业、成衣业、海味业以及保险业,也是名闻遐迩。 ——张正明 《中国十大商帮》 (1)据材料一,概括商帮的特点。从明清时期农业产业结构、货币演变、社会价值观念变化方面分析商帮兴盛的有利条件。(10分)(2)据材料二,指出山东商帮和宁波商帮发展的不同趋向。并结合所学知识,分析其原因。(12分) |
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(2014·四川眉山二模·13)(28分)资金的流动反映了世界经济走向全球化的发展趋势。阅读材料,回答问题。
材料一 中国古代货币简表
材料二 在西方人需要的东方商品中,最重要的是香料、黄金,其次是丝绸等等,包括各种手工艺品和奢侈品。中世纪晚期、西方的生产力有所提高,个人的收入有所增加,于是对香料的需求量有了较大幅度的增长。到中世纪后期,随着资本主义萌芽的出现,这种短缺(贵金属外流造成的)变得更加严重了。在15世纪里,正常年份、西方大约有30金杜卡特输往列万特,集中到列万特的贵金属则流往印度和远东。买的多卖的少,就是贸易入超,靠输出金属货币来维持与东方的贸易,几百年间都是如此,这就使西方的货币材料日益紧张。
——王加丰《关于地理大发现的动因问题》 材料三 列强对中国的资本输出在1894年估计约有1亿美元,1914年时已经增至9.6亿美元,这些投资有很大部分不是来自于国外的资本,而是由对中国的暴力掠夺转化而成。例如 “庚子赔款 ”(即《辛丑条约》的赔款)有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资。——陈争平《中国近代经济史教程》 材料四 欧元的建立是一个伟大的创举。1999年欧元开始启动,2002年欧元现金正式替代了欧元区内原有的国别货币,跨主权货币从此由思想变成了实践, “口袋里的欧洲 ” 使欧洲人找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。——据黄益平《欧元危机》 (1)据材料一并结合所学知识,分别说明秦、宋两代货币演变的原因。(6分)(2)据材料二和结合所学知识,简述15世纪后欧洲货币流入东方的原因。(6分) (3)根据材料三,概括列强对中国资本输出的特点。结合所学知识,简述当时中国对列强的资本输出有何积极回应?(10分) (4)据材料并结合所学知识,从背景、内容、意义方面评述 “欧元的建立是一个伟大的创举 ”。(6分) |
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