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(2014·广东汕头高一期末·27)(20分)服装是一种记忆,也是一种
“语言
”,它的变化记录着社会经济文化的变迁。阅读材料并结合所学知识回答问题。
材料一 上元元年,高宗又 “敕文武官三品以上服紫,金玉带;四品深绯,五品浅绯,并金带;六品深绿,七品浅绿,并银带;八品深青,九品浅青,石带;庶人服黄,铜铁带 ”。 ——《新唐书 ·车服志》 材料二 在各个通商口岸城市,衣着华丽、不循规制者大有人在;……新式学堂里生动活泼的学生装成为一道靓丽的风景线,新式军队也一改过去兵勇时代邋遢的形象,呢制军装映衬出军人威武的英姿;民国以后,……衣饰上的平等观念更是得到了法律上的确认。——苏文生、赵爽《西风东渐——衣食住行的近代变迁》 材料三 19世纪的后三十年西方女性裙子的重心移向后臀,并用堆积的大蝴蝶结和褶裥来增加后部的丰满感,上体的造型则是突出胸部的丰满。……塑造出的是既窈窕又丰满、既迷人又端庄的西方美女形象。——张乃仁、杨蔼琪著译《外国服装艺术史》 (1)依据材料一,概括中国古代服饰的主要特点。结合所学知识分析形成这种特点的原因。(6分)(2)与材料一相比,材料二中的服饰发生了怎样的变化?依据材料二分析形成这种变化的原因。(8分) (3)依据材料三,概括19世纪后期西方女性着装的特点。结合所学知识分析其原因。(6分) |
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换一批1. |
(2018·河南洛阳高一第一学期期末·33)阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念,保障 “人民 ”对政府的参与、信任和制约,意在追求 “全体公民的最大幸福 ”。它用代表制改造了罗马的公民大会,使之成为 “委托——代理 ”的 “间接民主 ”机构。它借鉴了君主制的长处,强化了行政权的功能和作用,并将它赋予单独一个人行使。同时,美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴,把它加以改造,转化为一种复合的分权和制衡体制,以防止政府某一分支侵夺或垄断权力,从而保证 “有限政府 ”理念的实现。总而言之,美国的共和政体在一定意义上是对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化的结果。 ——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同:美国革命时期对共和政体的重新界定》 材料二 《临时约法》的失败固然是由于当时的中国社会政治环境所造成,但其本身存在的严重缺陷,乃是导致其失败的根本原因。由于《临时约法》的制定在形式上就缺乏代表性,所以在内客上很难反映各阶层意见,其内客虽然是先进的,但从其形式来看,科学性、民主性均有所欠缺,宪政在一个国家的确立,往往是几代人努力的结果,绝非一朝一夕所能完成,尤其是像中国这样一个几千年专制的国家。——摘编自音正权《〈中华民国临时约法)的主要缺陷》 (1)据材料一,指出美国共和政体 “对雅典民主、罗马共和制和英国宪政君主制加以综合吸收和创造性转化 ”的表现,并结合所学知识概括这一政体确立的意义。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出辛亥革命未能在中国实现宪政的原因。(6分) |
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(07—08下山东省聊城市高一期末统考)(14分)随着社会的发展,近代工业经济逐渐取代了传统的农耕经济并随时代的变化而逐渐调整。请回答:
(4)试表举20世纪90年代以来推动世界经济发展的新因素。(3分) |
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(07—08下泰州市高一期末联考)(13分)阅读下列材料,请回答:
材料一 下列两幅图片分别是欧洲人15世纪(左)和16世纪(右)绘制的世界地图。
(1)材料一中的两幅图说明了欧洲人对世界范围的认识有了重大变化,原因何在?(2分) (2)材料二反映了当时世界经济发展形成了怎样的局面?(1分)分析形成这一局面形成的主要方式。(3分) (3)以全球化为主题,概括材料三中图片反映的信息?(4分)由此阐述发展中国家应对全球化趋势的基本策略?(3分) |
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