试题详情

（2014·上海闵行一模·20） “当我说文艺复兴是一个表现的时代时，我的意思是说：人们不再满足于坐在那里当观众而由皇帝和教皇告诉他们如何做、如何想。他们在生活舞台上充当演员，他们坚持要对自己个人的思想进行表达。 ”这段材料的作者认为文艺复兴的意义在于（　　）
A．肯定了人的价值和尊严 B．否定了天主教会的权威 C．冲破了封建等级观念 D．促进了资本主义的发展

相似题

换一批

1．
（2014·上海闸北二模·33）甲： “文艺复兴不只是文学或艺术的再兴，也是人类智识和个人之觉醒或再生，而为近代世界的开始 ”。乙： “文艺复兴是中古时代转移至近代的过渡时代，它同时具备了两个时代的特性 ”。 对两位史家关于文艺复兴看法理解最恰当的是（　　）
A．史家侧重历史的新异和变迁 B．史家关注历史的延续和连结 C．史家的解释并无明显差别 D．史家论述的视角有较大不同

2．
（2013·上海普陀一模·15） “谁不知道，教会领导下的欧洲，一切学问和知识也都发达！因为谁是最渊博的哲学家、最流行的演说家、最伟大的文学家，还不是那班人说了算！ ”这一段话最早可能出自于（　　）
A．中世纪的基督教神学家 B．文艺复兴时的人文主义者 C．启蒙运动时期的思想家 D．宗教改革时代的新教教士

3．
（2013·上海黄浦一模·5）观察下列《中西方古代科技成果比较表》，理解正确的是（　　）
A．中国古代科技一直领先于西方 B．15世纪中西方科技发展趋势出现逆转
C．公元前后中国科技达到最高峰 D．公元前后到10世纪中国科技走向衰落