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阅读下列图片,回答问题。
(2)在《人权宣言》封面上方的中间有一只 “理智的眼睛 ”,光芒四射。谈谈你对设计者寓意的理解和认识。 |
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换一批1. |
(2021·选一第3课同步测试·16)阅读材料,回答问题。
材料一 孙中山认为: “吾国昔为君主专制国家,因人而治,所谓一正君而天下定。数千年来,只求正君之道,不思长治之方。而君之正,不可数见。故治常少,而乱常多,其弊极于清季。 ”为防止人治,《中华民国临时约法》规定 “中华民国的主权属于全体国民 ” “以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权 ”。 材料二 一个重要的进步是1912年宣告几千年帝制终结的中华民国建立。这是一次搬用西方共和制度的勇敢的试验。它埋葬了君主制度,普及了民主观念,而它的迅速失败又引发了对搬运西方民主的反思和对中国民主化道路的新的探索。 ——摘编自徐宗勉等《近代中国对民主的追求》 材料三 在中国一个世纪的历史上,第一次建立起一个具有较为合理的政治制度的、安全可靠值得信赖的政府(即使它不能提供政治上的自由和民主),这本身就是一项重要的历史成就,而且也是一项独一无二的成就。……孙中山称之为 “一盘散沙 ”的中国,迅速地凝聚成一个具有强烈的民族使命感的强大的现代民族国家。(1)根据材料一,指出《中华民国临时约法》体现的原则。结合所学知识,分析《中华民国临时约法》的进步意义。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明 “中华民国建立 ”是 “一次搬用西方共和制度的勇敢的试验 ”。 (3)根据材料三,针对 “它不能提供政治上的自由和民主 ”这一谬误,列举中华人民共和国成立初期民主政治建设的主要成就。 |
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 杰斐逊写《独立宣言》的时候,他的庄园里还有200多名奴隶,他当时提出所有人生而平等的时候,可能没有把黑奴包括在内。但这种思想本身,到后来成为黑奴争取自由的思想武器。 ——《大国崛起·美国》 材料二 《中华民国临时约法》在以下几个方面值得反思:如何运用法律巩固革命成果。《临时约法》颁布说明资产阶级革命派力求运用法律巩固革命成果。如何理解政权和法律的关系。在具有两千年君主专制历史的国家,法律在观念上和实践中都是从属于政权的。——张晋藩《中国法制史》 (1)指出《独立宣言》和《临时约法》共同的理论来源。据材料一从制度层面指出《独立宣言》的历史意义。(2)你是否同意 “辛亥革命后民主共和观念深入人心 ”的说法?据材料二和所学知识说明理由。 |
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阅读下列材料,回答问题。
英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》、法国的《人权宣言》都是近代反封建斗争的檄文,反映了三国人民追求民主自由的精神,对人类历史产生了深远的影响。 (1)《权利法案》颁布后,英国逐步确立起怎样的政治体制?试分析英国确立这种政体的原因。 (2)《独立宣言》和《人权宣言》是美、法资产阶级的革命纲领,试分析说明它们与启蒙思想之间的关系。 |