（2021·四川自贡·19）20 世纪以来世界日益形成密切联系的整体，张老师以 “变局与秩序 ”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。
任务一 设计方案——体会世界重组
两次世界大战深刻影响世界历史进程。下面是探究世界重组的三种视角及搜集的材料。

视角一 苏俄（联）的崛起

视角二 中国的新生

视角三 世界格局的演变

①杜鲁门 “冷战 ”演说词 ②攻占冬宫的图片 ③开国大典的影像
④浙江嘉兴南湖红船照片 ⑤凡尔赛和约文本 ⑥苏联工业化海报
（1）请选择其中一种视角和相应材料（填序号），并说明选择材料的理由。
选择视角：
选择材料：
理由：
任务二 分析材料——见证中国力量
材料一 第一个五年计划的宏伟蓝图，极大地鼓舞了全国人民的建设热情。1949年我国钢产量仅15万吨。1953年12月鞍山钢铁公司三大重点工程开工，这是我国重工业发展中的重大事件。至1957，全国钢产量已上升到535万吨，以苏联帮助兴建的156个项目为中心，先后施工了一万多个工业项目，第一个五年计划大幅度超额完成。

——摘编自齐鹏飞、杨凤城《当代中国编年史》等

（2）据材料概括一五计划实施的背景。并结合所学知识指出其在工业化进程中的作用。
材料二

（3）材料二从不同领域见证了新中国的发展，请据此说明“中国力量”的表现。
（4）综合材料一、二，谈谈我国国际地位提高的关键因素。
任务三 联系现实―共建美好世界
当今世界正处于大发展、大变革、大调整时期。在这个互相依赖的世界，解决疫病流行、 环境污染等全球问题需要国与国之间的合作。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》等

中国 1992年，提出建立社会主义市场经济体制 2001年，成立上海合作组织 2001年，加入世界贸易组织 2010年，成为世界第二大经济体 2013年，提出“一带一路”合作倡议 2016年，二十国集团领导人杭州峰会

世界 1991年 苏联解体 1993年，欧盟建立 1995年 世界贸易组织成立 2001年，“9．11 事件” 2015年，《巴黎协定》应对气候变化 2016年，英国脱欧公投

中国与世界之间横向互动中纵向发展的脉络（部分）
（5）阅读材料，结合当今世界发展变化，选取两个及以上中外关联的史实，提出你的认识，并加以说明。（要求：认识明确，持论有据，表述清楚。）

（2019·山东泰安·19）（10分）在国际舞台上，中国是一支不可忽视的力量，并且发挥着越来越大的作用。阅读材料，回答问题。

（1）图一人物在1914年为了征服巴尔干半岛上的塞尔维亚举行了军事演习，引发了第一次世界大战。这次世界大战的导火线是什么？（1分）图二事件的爆发标志着什么？ （1分）
材料二 1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国人》一文，沉痛地说：“胶州亡矣，山东亡矣，国将不国矣！”……5月3日晚，北京大学及北京各高校学生代表上千人在北大法科礼堂集会，由《京报》主笔邵飘萍报告巴黎和会上中国外交的失败情况，群情激愤。北大一位同学当场咬破中指，撕断衣襟，血书“还我青岛”四个大字，全体同学更加激愤。第二天，五四运动爆发了。

——摘自2017年教育部审定义务教育教科书八年级历史上册

（2） “五四运动 ”爆发的直接原因是什么？（1分）根据所学知识回答最能体现五四运动性质的口号是什么？（1分）
材料三 丘吉尔在谈到中国远征军入缅（甸）作战时说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃，能防止上述局势出现的只有中国。苏联元帅扎哈罗夫说：日本之所以没有立即对苏联开战，是因为它的大量军队被牵制在中国。军事史家富勒指出：美英所引以为幸的是，日本既没有足够的兵力占领和控制印度洋上的战略要点，也没有足够的兵力在太平洋上拼死一战，这正是中国抗战对二战的进程和结局产生重大影响的结果。
（3）据上述材料结合所学知识写出中国在二战中发挥的国际影响是什么？ （2分）
材料四 “冷战 ”结束后，英国政府多次公开提及建立 “世界新秩序 ”的设想，并认为 “维护美国的领导地位 ”是 “建立新秩序 ”的 “首要原则"，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立，新的国际政治和经济秩序。

——刘金质《冷战史》

（4）根据所学知识回答：美苏战时同盟关系正式破裂、 “冷战 ”开始的标志是什么？（1分）用当今世界政治格局的发展趋势说明，美国是否达到了建立 “世界新铁序 ”的目的。（2分）
材料五 中国积极发展全球伙伴关系，秉持共商共建共享的全球治理观，顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流，积极参与全球治理体系改革和建设，推动构建人类命运共同体。中国积极拓展多边外交，加强与联合国的合作，为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

——摘自2017年教育部审定义务教育教科书八年级历史下册

（5）依据材料指出中国秉持的全球治理观是什么？（1分）

（2015·辽宁营口·23）历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地，60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火，军民共伤亡1亿多人，财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的兵燹（音：xiǎn，战乱）之灾。由于战争的空前残酷，20世纪被历史学家称作 “极端的年代 ”。它 “激起了人类最伟大的想象，同时也摧毁了所有美好的设想 ”。
请结合所学知识，回答下列问题：
（1）第一次世界大战中被称作 “绞肉机 ”的是哪一次战役？一战后，协约国与德国签订了什么条约？（2分）
（2）第二次世界大战全面爆发的标志是什么？为了彻底打垮法西斯国家，美、英、苏、中等26个国家在华盛顿共同签署的文件是什么？哪次战役被称作二战的重要转折点？1945年2月，在哪次会议中做出成立联合国的决定？二战后，美国实行了冷战政策，该政策开始的标志是什么？（5分）
（3）中国的抗日战争是二战的重要组成部分，标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么？2015年是中国的抗日战争胜利多少周年？（2分）
（4）根据上述材料和所学的知识，请谈谈你对战争的认识，至少写出两点。（1分）