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（2014·河南省·25）（7分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 进入20世纪后的激烈竞争中，西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权，他的名言是 “火药是干的，剑是磨过的，目标明确，力量集中，悲观者已经被赶走，我为我武装的人民干一杯 ”。因此， “当（会议桌上）发生争论时，德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上 ”。 材料二 斯塔夫里阿诺斯指出，人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起，包括欧洲主要国家 “经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望 ”。 材料三 这是人类历史上规模最大的一次战争，伤亡人数达到了5000万。最令人震惊的是，在这5000万伤亡人数中，有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作 “不受欢迎的人 ”而遭到杀害的。 材料四 （2）材料三所述的人类灾难是在哪次战争造成的？它对联合国的成立有什么影响？（2分） （3）材料四共同反映了哪一主题？请从自身出发，你能为此做一件什么有意义的事情？（2分） |
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换一批1． |
（2015·天津市·28）（14分）生活方式体现在人们衣食住行、劳动生产、娱乐社交等物质生活和精神生活的方方面面。是一定历史时期各个阶级、民族和社会群体的生活模式。以下从服装的视角，来考察人们在生活方式上的变化。
结合材料并用所学知识，回答以下问题： （1）北宋时劳动者多穿小袖狭身的短衣，南宋时有记载 “今世之服，大抵皆胡服 ”。出现这种现象的原因是什么？（2分） （2）下图的中山服成为中国官方的礼服，这是民国初年社会习俗变化中的一例，这些变化与哪一场革命有关？（3分）当时社会习俗还有什么变化？（3分） 
（3）下图是1978年底北京街头的场景。国际服装设计师皮尔·卡丹先生身穿大衣风度翩翩地走着，满大街身穿灰蓝色中山装和老棉袄的中国人纷纷侧目。当时为什么会出现这种服装上的反差？（3分）随着改革开放的深入，中国人的服装发生了什么变化？（3分） 
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2． |
（2015·广西桂林·16）（10分）阅读下列材料：
材料一 在西北面，击退了游牧部落；为了防止他们卷土重来，还修筑了世界闻名的长城。为了完成这一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人们仍要谈起这一事实：有100万人为修筑长城而死去，长城的每一块石头都值一条人命，老百姓都为筑长城的事咒骂皇帝。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 下图：西晋时期被汉人使用的方凳、胡床。
请回答： （1）材料一的 “皇帝 ”指的是谁？（1分）他 “耗去大量的生命 ”修筑长城的目的是什么？（1分）依据材料谈谈你对他修长城的看法。 （2）材料二中的 “胡 ”是西晋时期对北方少数民族的统称，请写出这一时期两个内迁的北方少数民族名称。材料三反映的是历史上哪一次改革？这次改革的目的是什么？ （3）结合三则材料，概括我国从秦汉到南北朝时期民族关系的变化。 |
3． |
（2014·四川绵阳·26）改革与创新，有利于民族复兴和国家强盛。阅读下列材料，回答问题。
材料一 尚书本是皇宫内廷秘书，中书依官名论，也即是在内廷管理文件之意，侍中（门下省长官）则是在宫中侍奉皇帝……，到唐代，则全由内廷官一变而为政府外朝的执政官，把以前的宰相职权正式分配给三省。 ——钱穆《中国历史政治得失》 （1） 依据材料一结合所学回答，唐初最主要的中央机构是什么？ 唐初繁盛时期称为什么？（2分）材料二 一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利；为了保障这些权利，才在人们中间成立政府，而政府的正当权利，则得自被统治者的同意……。 ——美国1776年《独立宣言》 （2）请概括材料二中《独立宣言》的内容，（2分）它的颁布有什么意义？（2分）材料三 1984年天安门广场，国庆35周年纪念活动上，游行队伍中举起了 “小平，您好 ”的横幅。 
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