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(2014·贵州黔东南16)识读下列图片,结合所学知识,回答问题。

(1)图A属于第几次科技革命的重大科技成果?它把人类带进了什么时代?(2分)
(2)图B所反映的科技革命中有哪些重大发明缩短了世界的距离,密切了世界联系?(至少写出两项,2分)
(3)科学技术是一把双刃剑,当它造福于人类社会的同时,也给人类带来巨大的负面影响,请结合以上图片谈谈三次科技革命对人类的社会生活有哪些负面影响?(2分)

相似题

换一批

1.

(2018·新疆乌鲁木齐·16)(10分)识读以下各图,回答问题。

(1)图一中一路前行的画面所呈现的是哪一历史事件?这一事件的胜利主要得益于谁的正确领导?对中国革命有何影响?(3分)
(2)图二 互联网 是哪次科技革命的成果?为其在原子能领域取得重大突破奠定基础的是谁的什么理论?(3分)
(3)图三 高速公路 代表了我国哪一时期的经济发展状况?该时期的思想理论是什么?有何特点?(3分)
(4)综合以上问题,从路的发展历程中你可以得到什么启示?(1分)

2.

(2016·辽宁营口·18)(10分)阅读下列两组图片后,回答问题:

(1)图1①是某次战役后的景象,该战役被称作绞肉机,请写出该战役的名称。图1③是一战后,协约国与德国缔结和约的画面,请写出该和约的名称。(2分)
(2)图2①所示的事件标志着第二次世界大战全面爆发,该事件是什么?图2②所示的事件发生于1941年12月7日,使二战的规模进一步扩大,该事件是什么?为了对付共同的敌人法西斯,反法西斯力量联合起来,组建了国际反法西斯联盟,该联盟正式形成的标志是什么?二战中,哪次战役被称作战争的重要转折点?图2③所示的事件标志着发法西斯联盟开辟了欧洲第二战场,该事件是什么?(5分)
(3)图2④所示的事件标志着中国的抗日战争取得了伟大胜利。中华民族全面抗战开始的标志是什么?请写出一位在抗日战争牺牲的民族英雄。(2分)
(4)根据以上图片及所学内容,谈谈你对战争有哪些认识?至少写出两点。(1分)

3.

(2016·山西省·17)(6分)不同国家和地区之间的经贸往来是人类文明交往中的一种重要方式。观察下列示意图,回答相关问题。

(1)图一到图二的世界贸易路线发生了怎样的变化?(2分)
(2)简述图二、图三反映的历史史实之间的联系。(2分)
(3)从图一到图四,反映出世界贸易怎样的发展特点?(2分)