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（2014·四川达州·39）39．反对战争、维护和平，是全世界人民的共同心愿。
阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。（共6分）
材料一 19世纪末，帝国主义矛盾激化，德国外长皮洛夫宣称： “让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。 ”

——川教版《世界历史》九年级下册

材料二 1938年，一个叫张伯伦的得意地挥舞着一纸协定，向他的人民宣布 “我们赢得了一代人的和平 ”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。

——川教版《世界历史》九年级下册

材料三 第二次世界大战中，有大约5500万士兵和平民死亡，参战国物资总损失价值达4亿万美元。其中，中国军民死亡达2100多万，中国经济损失达6千亿美元。

——中新《香港文汇报》

（1）根据材料一概括第一次世界大战的性质是什么？（1分）
（2）材料二所述 “协定 ”是在哪次会议上签订的？为什么说 “协定加快了世界大战的步伐 ”？（3分）
（3）根据材料三回答，你认为中国在第二次世界大战中的重要作用是什么？（2分）

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换一批

1．
（2021·江苏徐州·29）（12分）百年党史
材料
202111222249423738
（1）根据材料①及所学知识，说明为什么中国共产党的诞生 “预示着中国的光明和希望 ”。（2分）
（2）历史学家往往分阶段研究历史，结合所学知识，说明材料②为何将1923—1937年的历史划分为两个阶段。将下面三幅地图的序号正确填入时间轴上A.B.C的方框内。（5分）

甲                                                            乙                                                  丙

（3）分别说明材料③④记录的重大历史事件对中国历史发展的意义。据材料⑤⑥及所学知识，分别说明我国采取的哪些经济政策直接影响了图表数据的变化。（4分）
（4）综合以上材料，概括中国共产党在实现中华民族伟大复兴过程中的作用。（1分）

2．
（2017·山东临沂·27）（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 对于抗日战争何时开始，在中共七大《论联合政府》的报告中说过： “中国人民的抗日战争，是在曲折的道路上发展起来的。中国人民的抗日战争是从1931年开始的。 ”显然，自1931年算起，到1945年，中国人民的抗日战争整整是14年，而不是8年。

——摘编自中国干部学习网

（1）根据所学史实说明“中国人民的抗日战争是从1931年开始的”。 （4分）
材料二 见图

（2）从图中，你能获取哪些重要的有效信息？（4分）
材料三 我们谨代表日本天皇、日本政府及日本皇军总将，兹此接受一九四五年七月二十六日由美利坚合众国政府、中国政府及大不列颠政府于波茨坦协定所拟定的四个条款，及后由苏维埃社会主义共和国联邦提出的附款，上述四强下称为同盟国。我们兹此宣布日本皇军总将，所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。

——1945年9月2日《日本投降书》

（3）写出材料三中的 “同盟国 ”在对日战争最后阶段所采取的一项重大军事行动。日本向同盟国无条件投降对后人有何启示？（4分）

3．
（2014·湖南长沙·41）阅读材料，回答问题。（15分）
材料一 我很失望，最高委员会无视中国人民的存在，出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒，你们凭什么把中国的山东省送给日本，中国人民已经做到仁至义尽了。我想问问，这样一份丧权辱国的和约谁能接受啊！所以我们拒绝签字……6月28日，中国代表没有出现在签字现场。

——摘编自《顾维钧回忆录》

材料二 “在战争与耻辱间，你选择了耻辱，可你将来还是要面对战争。 ”

——丘吉尔《二战回忆录》

请回答：
（1）材料一所描述的是哪一次会议的情形？（2分）会议是在哪一次战争后召开的？（1分）中国最终没有在和约上签字，除了顾维钧等外交家的努力外，主要是当时国内哪一重大历史事件促成的？（2分）
（2）根据材料一结合所学知识回答，自近代以来，山东屡受日本侵略，120年前的甲午中日战争中的哪一次战役发生在山东？（2分）日本全面侵华时，发生在山东的台儿庄战役有何意义？（2分）
（3）材料二中的 “你选择了耻辱 ”是指当时的英国首相张伯伦推行了什么政策？（2分）这一政策造成了什么后果？（2分）
（4）面对强权，你从上述材料中能得到什么启示？（2分）