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(2014·四川成都·9)最近,网络上流传着这样一个段子:“
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相似题
换一批1. |
(2021·山东滨州·27)2021年是中国共产党建党100周年,某学校准备举办“传承红色基因,铭记革命精神”专题庆祝活动。(16分) (1)请写出以上图片反映的重要历史事件,并为这组图片拟写一个展览主题。(5分) (2)上图为建国后各行各业涌现出的英雄模范人物。请任选一例,简要介绍他的事迹,(要素:姓名、时代、贡献)并分析他身上折射出的伟大精神。(5分)
【跟党走个人实践】 (4)请根据材料及所学知识,结合自身情况,从学习和生活两个方面谈谈如何用实际行动向党的100周年华诞献礼。(2分) |
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2. |
(2017·吉林·15)(5分)对史料的分析和归纳是历史学习的一项重要能力。结合表格中的史料,回答问题。
(2)依据主题选择上述史料归类(写出相应的序号)。 主题一 经济成就: ① 、 ④ 主题二 外交成就: ② 、 ⑥ (3)结合表格中的史料再补充一个主题。 |
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3. |
(2015·福建漳州·27)阅读以下材料,回答问题。(10分)
材料一 文成公主入藏,带去许多工艺品、谷物、茶叶……,大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步。 ——北师大版《历史》七年级上册 材料二 仅1757—1815年间,英国就从印度榨取了10亿英镑。这些财富流入英国后,被迅速投入到生产领域,转化为资本,成为英国资本主义发展的重要资金来源。——北师大版《历史》九年级上册 材料三
(1)材料一中文成公主入藏是与哪位吐蕃首领通婚?(2分) (2)据材料二,为反抗英国殖民统治,19世纪50年代印度发生了什么重大历史事件?(2分) (3)结合材料三,改革开放后粮食增产得益于国家在农村实行哪一项重大政策?(2分)经济水平的提高,时令小吃已成寻常食物。我们漳州在端午节通常吃什么小吃?(2分) (4)根据以上材料归纳出古今中外发展经济的途径。(2分) |
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