（2018·重庆B卷·22）（2分）观察下图：

（1）请将答题卡图中对应的方框内写出中华民国陪都的名称。（1分）
（2）观察 “人民抗日战争 ”的图例，据图指出人民抗日战争的特点。（1分）

（2017·湖北仙桃、潜江、天门、江汉油田·38）【图解历史】（7分）巧妙运用年代尺可以有效、直观地帮助我们建立时空观念。下面是小李同学所画的 “近代国共两党关系年代尺示意图 ”草图，请认真研读此图，根据所学知识回答下列问题。

（1）A处所发生的事件是国共两党第一次合作的产物，请写出该事件的名称。（1分）该事件对B处的 “北伐开始 ”有什么作用？（1分）
（2）在C处，七七事变爆发后，面对空前的民族危机，国共两党再次合作，正式建立了什么组织，开始领导全民族抗战？（1分）
（3）在D处，发生了什么事件而使二战规模进一步扩大？（1分）D.E两处的事件存在什么内在联系？（1分）
（4）试列举在F处的时间段内国共两党主导的战役各一例。（2分，请写明党派及对应的战役名称）

（2017·新疆乌鲁木齐·16）（11分）2017年5月14日“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，“合作、共赢”成为世界人民的共同追求。历史上就有一些史实证明了这一观点。识读如图三幅图，探究相关问题。

（1）图一中学校的创办者是谁？是在谁的帮助下成立的？它的创办为哪一军队的建立和哪一重大军事行动奠定了基础？
（2）图二反映的是哪次战役？参战部队的前身叫什么？这种名称的变化是哪次合作的产物？与此相关的这场战争的结果如何？
（3）图三是哪支部队参与的战役？这场大战的欧洲战争胜利结束的标志是什么？
（4）根据以上问题和所学知识，谈谈如图三幅图中合作的基础是什么。