（2015·黑龙江大庆·22）（14分）阅读下列材料，回答问题。．
材料一 未经议会同意，国王无权度除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；议会必须定期召开；……
材料二 我们认为以下真理是不言而喻的：人人．生而平等……我们以这些殖民地善良人民的名义和权利宣布：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。
材料三 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……各个公民都有言论，著迷和出版的自由，但在法律所规定的情况下，应付滥用这项自由负担责任。
（1）以上三则材料分别出自什么法律文件？（6分）
（2）材料一中的法律文件制定的目的及其基本原则分别是什么？（2分）它是何种政治体制确立的标志？（2分）
（3）根据材料二与材料三，指出两则材料休现的共同思想是什么？（2分）这种思想受到哪一思想解放运动的影响？（2分）

（2014·广西河池·17）（10分）思想、制度、器物的变革是西方近代社会的主旋律。阅读下列材料：
材料一 14至17世纪，欧洲新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们市场解放的文化运动。英国的文学巨匠莎士比亚是这场运动的杰出代表。
材料二 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。
材料三 18世纪中期到19世纪中期，蒸汽机器引起了欧洲生产的革命……英国引领了这一历史发展的潮流，取得了技冠群雄、傲视全球的辉煌成果。19世纪中叶，英国成为世界上工业最发达的国家，号称 “世界工厂 ”。其生铁产量1848年为200万吨，1870年时已增长到600万吨，占世界产量的一半。
结合所学知识，请回答：
（1）材料一中 “文化运动 ”指的是什么？（1分）写出这场运动的历史作用。（2分）
（2）材料二中 “一次以政变为形式的革命 ”后英国确立了什么政治制度？这个制度是通过哪一部法律文献加以确立的？（4分）
（3）材料三中 “生产的革命 ”指的是什么？（2分）
（4）综合上述三则材料，指出社会变革与国家发展的关系。（1分）

（2014·内蒙赤峰·18）阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 这场革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。

——人教版《中国历史》八年级上册

材料二 “誓死力争，还我青岛 ”、 “外争主权，内除国贼 ”、 “取消二十一条 ”……

——人教版《中国历史》八年级上册

材料三 （1）请指出以上三则材料分别反映了哪一重大历史事件？（6分）
（2）与材料一相比，材料二中的历史事件哪一阶段的参加起了巨大作用？（2分）
（3）根据以上三则材料，结合所学历史知识，谈谈你对中华民族伟大复兴的历程有何认识？（写出两点即可）（4分）